◆新高考背景下，学生应具备决策能力。

——清华大学附属中学学生生涯导师牛晓莉表示，高中生生涯教育的目的是让学生掌握适应未来社会所需要的知识、技能和观念，使之学会在人生的不同关键阶段都能主动地用正确的方法做出适当的选择，最终实现自我不断发展。

◆基础教育最重要的是培养创造力。

——上海师范大学教育学教授钱源伟认为，基础教育的目标绝不仅仅是升学，而是要培育每个学生的学习品质，挖掘每个学生的潜质，最终使得他们能够充分展示自己完美的人格与独特的个性，成为能够在未来走向世界的现代中国人。

◆语文不仅教学生文学，更教学生做人。

——辽宁省沈阳市第三十一中学教师王冬梅表示，语文教师应有“大语文观”， 不仅仅教学生文学，也教他们做人的原则，让自己所教的知识提升学生的素养，最终内化为学生的修养。