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2018年第87期(总第3224期) 导报三版
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“成都市班主任讲堂”开讲 搭建班主任专业化成长平台
《教育导报》2018年第87期(总第3224期) 导报三版

本报讯(记者 倪秀)10月11日,“成都市班主任讲堂”第一课在成都七中育才学校汇源校区开讲。成都市各区(市)县中学德育教研员、中学德育干部及班主任代表100余人参加活动。在第一课上,成都市教科院中学德育教研员吕红霞为与会教师作了《中小学德育工作指南》解读,成都七中育才学校汇源校区校长周利分享了学校的“家文化”德育教育研究成果。

成都市中学德育中心组成员、成华区教科院教研员吴玉婕在开课仪式上介绍,“成都市班主任讲堂”是从2014年开始的成都市市级、片组、区级、校级四级教研中,市级教研的2.0版,是一个从形式到内容全面升级的教研。它将使市级班主任教研更加规范、系统,使教研内容课程化、序列化。今后,成都市德育教研将以班主任讲堂为载体,强化德育队伍建设,提升成都市德育的品牌力和影响力。

据悉,成都市“班主任讲堂”每年固定学习2次,学习地点固定在成都七中育才学校汇源校区。在接下来的培训中,将进行班主任专业化发展系列课程培训,如主题班会课设计、治班策略、师德师风建设等方面内容,全方位提升班主任专业发展。同时,这不仅仅是班主任参加的讲堂,它是围绕班主任队伍专业化建设以及班主任的专业成长而开展的主题交流和研讨。“讲堂”的主讲人既可以是德育专家,也可以是优秀班主任,可以是德育工作水平较高的德育干部,也可以是具有丰富经验的家长代表,甚至是主动积极育人并卓有成效的学科教师。