本报讯（王海川 周靖静）日前，成都医学院举办首届实习生技能竞赛，该校83名在外实习的大五学生回到校园，展开一场临床技能与思维的比拼和较量。

本次比赛采用多站式，共设10个考站，初复赛各5站，涵盖理论答题，以及打结、缝合、穿刺、急救等基础技能操作。考核内容以执业医师考试的24项技能操作为标准，为实习生们以后的执业医师考试打下基础。不同于以前的集体作战，在每站8分钟的时间里，选手们将以个人为单位参与比赛，接受评判和考核。

此次比赛的总裁判长赖雁表示，临床实习是医学高等教育的重要环节之一，其主要任务是促进实习生将理论知识应用于临床实践，培养分析问题、解决问题的能力。“这场比赛，检验的是‘两个教’和‘两个学’——即学校的教学和医院的教学，学生在学校的学习情况和在医院的实习情况，可以说它就是学生实习阶段的一个‘中期考核’。”

“在实习中，我们遇到的一个突出问题是：理论上头头是道，而面对实际病人却不知所措。”2014级麻醉系同学陈钰谈起比赛感受时说，经过系统的培训和比赛，觉得自己的实践操作能力有了显著提高，在思维方式、心理素质上也有所提升。

据了解，学校举办实习生技能竞赛，旨在激发实习生学习的积极性和主动性，提高实习生的综合能力，同时进一步规范实践教学基地的临床技能培训，加大临床实践教学培训力度，推动实践教学的改革，完善实践教学体系，最终提高教学水平。