2018年11月29日 每周二、四、五出版
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2018年第107期(总第3244期) 导报二版
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成都市青羊区文化小使者携“熊猫课程”走进香港
《教育导报》2018年第107期(总第3244期) 导报二版

本报讯(青文 摄影报道)日前,成都市青羊区近百名学生作为天府文化的小使者,在香港展开了为期5天的交流活动,与香港的小伙伴进行文化和教育方面的交流,同时将青羊区“熊猫课程”带进香港学生的课堂。而香港是“熊猫课程”走出去的第一站,未来青羊区教育还将去到更多的地方,形成属于青羊模式的国际理解教育。

据了解,“熊猫课程”涵盖9大课程体系,由青羊区区域内相关学校历时两年共同打造而成,内容涵盖“地域文化”“历史文化”“建筑文化”“非遗文化”“民俗文化”“川剧文化”“诗歌文化”“教育文化”“棋艺文化”。“熊猫课程”的开发和运用,旨在立足宣扬和凸显青羊特色的天府文化。在对外交流中,“熊猫课程”担当文化输出的特色品牌;对内则帮助学生在对本民族传统文化充分了解和认同的基础上,培养学生的文化自信和爱国主义情操,在国际交流互动中,形成民族平等意识和民族团结合作精神。

此次参与“熊猫课程到香江”交流活动的近百名师生,均来自“熊猫课程”项目学校。5天时间内,他们带领香港的小伙伴在活动实践中,共同体验天府文化的独特魅力,并向香港小伙伴发出友好邀请。

值得一提的是,成都市少城小学的英语教师罗方方为香港学生带去了一节别开生面的川剧变脸课。“这其实是我们学校长期开设的一门校本课程,在对外交流中,我们常常使用双语上课,与国外友好学校进行视频连线。”罗方方说,该课程主要从天府文化入手,逐渐引入到独具特色的川剧变脸,课堂氛围生动活泼,还有学校的小朋友现场展示川剧变脸。

在交流活动中,青羊区“熊猫课程”项目联盟还与香港大埔区小学校长签订“蓉港教育联盟协议”,青羊区的15所学校与香港学校签订姊妹学校协议。未来,双方将在教育、文化、艺术等方面展开更多的交流与合作,共同架起友谊的桥梁。