2018年12月13日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2018年第113期(总第3250期) 导报一版
F1 本版新闻
F2 版面目录
聚焦区域内优质学校办学经验
锦江区举办教育改革论坛
《教育导报》2018年第113期(总第3250期) 导报一版

本报讯(记者胡敏)12月5-6日,成都市锦江区教育局“锦江教育改革论坛”第4期、第5期分别在成都市盐道街小学得胜分校、成都师范附属小学万科分校举行。论坛以课堂展示、主旨报告、圆桌对话、专家点评等形式,深入研讨了两校办学经验。

成都市盐道街小学得胜分校校长姒建明以“基于问题持续变革螺旋上升”为题,讲述了学校由两所村小合并进入盐道街小学教育链,从一所薄弱学校发展为成都市新优质学校的历程。姒建明介绍,从2006年学校由得胜小学、红专小学合并,更名为成都市盐道街小学得胜分校以来,经历了常规立校、特色扬校、科研兴校三个阶段。近三年来,学校每年都有文章在国家级核心期刊发表,各级各类学科现场赛课成绩优异;教师3年获奖人次达到576(学校在岗教师103人),其中含省政府基础课程改革成果一等奖、成都市哲社奖等科技专项成果奖。

成都师范附属小学万科分校校长刘莉以“双向建构设计思维追求更优”为题,分享了学校基于设计思维的项目式学习对学校管理、课程建设、课堂实践、教师成长等带来全方位变革、实现学校的高位奋进的办学经验,一支高素质教师队伍正在形成。

论坛上,全区中小幼校(园)长50余人与两校管理、研发团队对话,围绕教师队伍建设、项目式学习等话题,进行了深入探讨。四川师范大学教育科学学院博士刘冲、四川师范大学教师教育与心理学院副教授薛巧巧到场为学校办学提出建议。

据了解,“锦江教育改革论坛”是锦江区针对近三年新任职的校(园)长越来越多等新情况,推出的一项重要举措。目前,论坛已经开展了5期,此前,全区校(园)长从“积极心理健康教育”、“每天一节体育课”、“非遗文化进校园”等主题进行了专题研讨。之后,还有更多锦江区优质学校将申办论坛,展示学校最新发展成果,推动该区每所学校走出一条适合自己的办学道路。