2019年1月10日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2019年第6期校园周刊(总第3263期) 导报二版
F1 本版新闻
F2 版面目录
成都爱慧康复中心实施阳光蓓蕾工程
《教育导报》2019年第6期校园周刊(总第3263期) 导报二版

 

本报讯(艾慧)去年,在成都市慈善总会的支持下,成都市助残社会组织——爱慧康复中心以提高家长管理特殊儿童技巧为突破口,不断提升教育康复实效,去年,中心先后完成了“怎样建立亲子关系”、“ ABC行为分析怎么做”等8个专题学习。

通过一系列培训,家长管理技能提高了,家长克服了过度溺爱、过度保护等不良教育管理方式。学生进步了,情绪行为比较突出的学生,社会适应能力有了很大提高等。老师成长了,老师承担了专题培训讲座的任务,倒逼自己钻研业务,琢磨家长培训技巧,在新的任务中提高自我认知,提升专业技能。