2019年1月15日 每周二、四、五出版
教育导报 《教育导报》邮发代号61-30
《教育导报·家教周刊》邮发代号61-141
国内刊号CN51-0052
2019年第9期新闻周刊(总第3266期) 导报四版
F1 本版新闻
F2 版面目录
一场“特殊”的画展
《教育导报》2019年第9期新闻周刊(总第3266期) 导报四版

■本报记者 何文鑫 葛仁鑫

线路斑驳的电线杆、憨态可掬的大熊猫、混杂的色彩构造、抽象的爸爸、硕大的眼睛……近日,成都市青羊区举行第五届特殊需要儿童绘画及美术作品展落下帷幕。而那一幅幅挂在成都西村足球场外廊墙上的画,却让参观者久久不能忘却。

每幅画有名字,也有绘画者的自我介绍。有孩子介绍自己,除了画画,还喜欢轮滑,喜欢在冰上自由自在的感觉;有的说,他是来自星星的孩子,将不同的色彩组合起来就是不同的画,跟变魔术一样;有智力障碍的少年画的是深邃的星空,他很高兴自己绘画技巧又提高了,还认识了好多小伙伴。这场作品展从1月3日至10日,在为期一周的展览中展出了56位特殊教育儿童创作的148幅美术作品,他们大多是智力障碍者和自闭症儿童。

给特殊孩子一个情绪的出口

“当时看了那些孩子,我就情绪激动,哎呀,泣不成声。”8年前,作品展发起人、青羊区教科院美术教研员匡敏,因为去青羊区西马棚小学交流指导,接触到特教孩子,觉得应该做点什么。

2013年6月,应青羊区特殊教育学校校长卞蓉邀请,匡敏发起成立特殊需要儿童艺术治疗公益联盟,吸引专业教师教特殊孩子画画,招募志愿者陪伴孩子。

联盟每学期开展8次活动,组织特殊需要的孩子们在星期一19点到20点进行艺术治疗。老师和志愿者都没有费用,通常他们需要提前赶到学校,课后还要进行一小时分享、讨论与工作安排。有时要到晚上九点半他们才离开。

对于平时教学任务就很重的老师而言,义务辅导,还看不到什么成果,坚持下来的确很难。

一开始,匡敏利用自己教研员的“特权”,网罗了一些美术老师,再各自发动身边的资源,吸引志愿者。她希望上课的美术老师能坚持一学期,陪完孩子一个完整的时间段。

目前,青羊区艺术治疗公益联盟美术专业志愿者常年保持在10人,青羊区特校专业教师志愿者固定为19名,社会爱心志愿者增加到近20名,他们一同为这群星星孩子的成长努力。

“缺人的时候就在朋友圈发一条‘缺人咯。’”匡敏说,往往马上就有回复,说明天就来。她特别感动,觉得有了联盟这个平台,聚集了很多愿意献爱心的人。这次画展的开幕仪式上,一位爱心人士当场捐助1000元的画材。几届展览的场地,也是公益支持而来。

也有一直坚持前来志愿服务的人,其中3人从最初一直教到现在,还有志愿服务后带动身边亲朋也跟着进来的。在培训机构教美术的雷敏,2016年从一个老师那里知道公益联盟,便开始了自己的公益行动。

“他们与其他小孩子不一样,一开始不知道怎么教。上课首先要看他们的情绪,先要沟通。”雷敏说。

采访时,雷敏特别给记者介绍了自己指导的学生小阳(化名)画的《心灵之眼》。课上,小阳控制不了自己的情绪,使劲涂。经过引导,小阳发现自己是在画眼睛,就说对,是画的妈妈的眼睛,还有睫毛呢。

小阳突然安静了,专心地画自己的画。第二次再画,色彩摆脱了暗黑风,变成了亮丽的彩色。

“你看这些画,其实不仅仅是画,它们更多的是这些孩子在抒发情绪,表达自己说不出来的情感。”雷敏说,绘画让这些孩子能表达自己真实的想法,倒不一定画得多好,而是宣泄的渠道。

陪着蜗牛慢慢成长

“你那儿是不是有很多艺术天才?”匡敏经常被这样问到。这也代表了一种说法,自闭症儿童是隐形绘画天才,绘画是他们的天赋本能。

匡敏不太赞同这种说法。在她的观察中,很多孩子的画并没有展现出什么艺术家潜质,虽然也不乏特例,“但更多的孩子在往后的岁月里智力将愈加减退。”

她更看重的是陪伴,是牵手,是慢慢陪蜗牛成长。匡敏觉得,画画能让孩子们情绪得到宣泄,能学会与人合作、沟通。有老师和志愿者陪伴也能让他们感受到更多爱,觉得没有被遗忘和抛弃。

更现实的考虑,是为孩子们成人后谋一条生路,艺术教育也许是匡敏能为他们做的最好的职前培训。

唯一让她困惑的是,她不知道画画的方式对特殊儿童的治疗是否有效。“要是有医学介入就好了,可以做科学评估。”匡敏说,这也算是自己持续办画展的一个原因吧,既展示老师和孩子们的成果,给家长打气,也是扩大影响,希望更多的人参与进来。

办公益联盟后,匡敏又哭了两次,印象深刻。一次课上,一男孩使劲咬自己的手,父亲苦恼,就打他。匡敏赶紧制止,抱着男孩出去散步。当日,一个校长好友来看匡敏,她当面泣不成声,觉得自己无能为力,不能止息孩子们内心的痛苦和挣扎。“你能感到他们很痛苦,但是就是说不出来,特揪心。”

每次上课,匡敏都要去点名。那一天,她点完名走出来,看到一群年轻的妈妈在那儿排练舞蹈,脸上很阳光,满是笑容。

“我们这些老师还是站在局外,其实最惨的是家长。”匡敏补充道,交流时,好多人说不敢死,死了就没人照顾娃娃了啊。

但是练舞的年轻妈妈让匡敏喜极而泣,生活太不易了,她们给你的是多大的勇气和力量啊,“你还有啥理由不坚持做?”

5年时间里,七八十名学生在公益联盟得到指导和陪伴,近千幅画作被送去参赛和展览。一些大学生也参与到公益活动中来,他们被接纳的范围不断扩大。

4日上午,记者来到西村参观和采访。这天难得有太阳,阳光照到墙上,那一面的画作闪闪发光。