本报讯（记者 周睿 夏应霞）为振兴乡村教育，培育心理健康特色学校，2月26日，四川省乡村学校振兴联盟青少年心理健康项目样板学校专题研讨会在四川省社会科学院举行。会上确定了全省第一家四川省乡村学校振兴联盟青少年心理健康项目样板学校落户乐山市牛华镇二码头小学。

四川省社会科学院青少年发展研究中心主任张祥荣介绍了“橄榄树”项目的详细内容和实施方法，他指出，心理健康教育要强调“活起来”和“动起来”，“橄榄树”项目就是通过教师创设情境以及活动，让学生在情感体验中促进其心理的反思和意义的构建，增强交流能力、自信心、耐挫力以及团队合作与信任。二码头小学校长王涛以及负责心理健康教育的副校长李君妹介绍了学校心理健康教育开展的情况以及存在的问题。针对问题，专家们对二码头小学作为心理健康样板校的发展目标、整体规划、发展路径与相关资源投入等给出了建议。

四川省陶行知研究会秘书长、四川省乡村振兴联盟专家委员会主任杨东指出，在当前教育背景下，抓儿童心理健康教育有针对性、有价值。他从5个方面对二码头小学的心理健康教育给出了建议：一是开展全员教师培训；二是到心理健康教育特色学校参观考察，将心理咨询室建得更专业；三是将心理健康教育课程化；四是心理健康教育辐射家庭教育，开展系列化的家长培训；五是开展教师心理辅导。他希望二码头小学借力“橄榄树”项目，将乡村学校心理健康教育做出特色，做成范本。