2019年3月26日 每周二、四、五出版
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2019年第37期新闻周刊(总第3294期) 导报一版
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“教育故事汇”第一季倾情开讲
《教育导报》2019年第37期新闻周刊(总第3294期) 导报一版

屈辉摄

本报讯(记者 杜蕾 殷樱 何元凯 何文鑫)一千个故事,就有一千个讲者,讲述,构筑全新的教育认知;一千个故事,就有一千种可能,故事,汇聚起力量和希望。教育,从来不缺故事。

为贯彻全国教育大会精神,讲好新时代教育故事,弘扬教育主旋律、正能量,传递教育多样化的声音,3月23日下午,由四川省教育厅、四川省精神文明建设办公室指导,四川教育报刊社与四川省优质教育促进会主办的“教育故事汇”,第一季首期在成都市东郊记忆开讲。

“教育故事汇”是一档教育演讲视频类栏目,旨在全国范围内寻找精彩的教育故事,邀请讲述人现场分享,以视频方式传播,让教育和故事发生“碰撞”。讲述者包括一线教师、资深教育者、教育创新者、家长、学生等。

“教育故事汇”第一季第1期主题为“提灯者”,4位讲者分别是原成都七中校长、特级教师王志坚,成都市青羊区人民政府督学季应朗,电子科技大学大数据研究中心主任周涛,以及成都七中嘉祥外国语学校教师杜爱虎。他们从自身经历出发,讲述了一个个鲜活的故事,将自己在教育工作中的感悟娓娓道来。

王志坚分享的故事是《当一个好老师,真难!》。他讲述了自己33岁作为“大龄”青年教师走上讲台,面对“众口难调”的学生,如何读懂学生所思所想,一步步成为一名好老师,又如何执掌百年名校,带动名校换新颜的故事。

第2位讲者是从教40年,曾执掌4所名校的季应朗。不少办学难以为继的学校,经过她的妙手“重塑”后都起死回生。季应朗演讲的题目是《我为什么叫“二月校长”?》,她分享了自己作为校长,“养什么活什么”、“到一处就火一处”的秘诀。她说:“对学生,‘相信他’真的很重要。校长不可能遇见每一个学生,但校长与孩子的每一次遇见都是如此重要。”

第3位讲者周涛,从小便是“别人家”的孩子,他27岁受聘成为电子科技大学最年轻的教授,他也是中国大数据领军人物,现为电子科技大学大数据研究中心主任。他以自己的教育经历为主线,通过小学到博士研究生期间发生的故事,讲述了教育过程中老师如何帮助他构建人生格局;年轻的他,又是如何影响自己的学生。

他,清华大学电机系研究生毕业,却放弃高薪,只身前往藏区海拔4000多米的村小支教,而且一待就是4年多时间。第4位讲者是一名支教志愿者、现成都七中嘉祥外国语学校教师杜爱虎。他分享了自己如何从一名短期支教者变成长期支教者,最终扎根教育事业的故事。他与支教的缘分从8年前开始,延续至今,这让他明白了教育不仅需要一腔热情,更需要科学和理性。

现场分享结束后,4位讲者“故事中的人”也来到现场,为他们颁发了“教育故事汇”讲者证。

活动当天,200多位听众来到现场,倾听了讲者们的精彩故事。4万多名听众通过网络直播链接,聆听“教育故事汇”,见证教育的力量。

“故事汇聚你我,教育创生未来。”四川教育报刊社社长陈立介绍说,“教育故事汇”是四川教育报刊社2019年重点打造的优质融媒体产品,用演讲的形式,通过视频和图文在各类平台传播,汇聚更多关心、影响教育的人,搭建一个分享经验和思考、链接教育内外的平台,让更多的人了解真实的教育故事,传播教育好声音,传递教育正能量。

“教育故事汇”第一季预计举行4场活动,每一期聚焦不同主题。主办方将持续招募有教育故事的讲述者,有意者可将个人简介及想要讲述故事的概要发送到邮箱: jiaoyugushihui@163.com(主题务必注明“教育故事汇讲述者征集+姓名+电话”),或者关注“教育故事汇”的官方微信号,留言报名。