本报讯（邓爽 记者 何文鑫）近日，四川师范大学正式启动“4＋2”教育硕士本硕贯通培养跟岗实践项目，将采用“师徒制”模式，为每一名“4＋2”教育硕士选派1名师德水平高、教学能力强、教学经验丰富、研究能力强的实践导师，对学生进行1年的“跟岗式”培训和2年的“追踪式”培养。

“4＋2”教育硕士培养是该校在教育部实施卓越教师培养计划2 .0的背景下，为进一步加强师范生实践能力培养而重点实施的项目，将在贯通培养跟岗实践试点基础上，总结经验、拓展范围，大力提升学生教育素养、学科素养、社会素养和国际素养，努力打造卓越教师培养“排头兵”。

近年来，四川师范大学围绕全面推进师范教育“三个回归”的要求，不断完善校内协作联动机制和大学—中小学及幼儿园的校外协同育人机制，对师范生培养目标、课程体系、实践环节进行持续优化，大力推进师范类专业认证工作。

四川师范大学副校长杜伟说，学校将从4个方面不断努力，继续深化教师教育改革。一是通过拓展“双学位”教育，加强复合型师资和职教师资培养；二是提升“陶行知创新实验班”，加强师范生科研创新能力训练；三是支持学院试办“教师教育基地班”，加强学科骨干教师培养；四是强化“公费师范生”教育，加强农村民族地区一线师资培养。