■吴宇婷

安徒生童话《海的女儿》是不少孩子的童年记忆，但近日有网友在微博上表示，自己不想，也不会给女儿读《海的女儿》这种“经典童话”：“为了一个只看过一眼的男人，需要用姐妹的资源（美丽的长发）、自我阉割（无法说话）和终身痛苦的代价（直立行走如刀割），换一个所谓的爱情。……矮化海洋女性物种，跪舔人类男性。”她还认为：“所有happy end?ing的王子公主式童话都不适合讲给女孩听。她们不是只能年轻美丽、柔善可欺，也不是只能有嫁给王子这一种结局。”该微博在网上引起争论。

这位家长的担忧不无道理，她所接触的《海的女儿》并非原著，而是大量删减过的精简版。原著中，小美人鱼来到人间不是为了跟王子结婚，也不是为了来人间享乐，她的根本目的是拥有一个永生不灭的灵魂。在她看来，没有永生的灵魂，活着不过是一个泡沫。小美人鱼得到不灭灵魂的方法是跟心爱的人结婚，但她无法为了自己的利益伤害他人，所以，最终选择牺牲自己来成全他人。《海的女儿》这篇童话所表现的对美好东西的信念是它的核心，但由于过度删减，这篇童话已经偏离初衷。

虽然家长的担忧可以理解，但她在没有深入了解原著，以及作者的创作意图和人生经历的基础上，就直接切断孩子与经典童话的连接，有些矫枉过正。

这样的家长并非个例。近年来，随着《冰雪奇缘》、《美女与野兽》等迪士尼电影的热映，自由、独立的女性角色深入人心，吐槽过去经典童话的家长越来越多。他们希望女孩具有独立思想，不依靠男人，拥有自己的价值观，因此，认为《灰姑娘》等童话属于“糟粕”。这样的想法未免显得狭隘。

我们的“三观”是跟随时代而变化的，一个优秀的作品总会打下某个时代的烙印，无论创作者思想多么超前，都不可能完全跳出时代的局限性。如果家长选择童话时只用“三观”来评判，而不将作品放在当时创作的大环境中去理解、阅读，只会让孩子的阅读视角愈加狭窄。

其实，孩子的世界非常简单，她看到公主王子的故事时，憧憬的也许是公主的衣服；看《白雪公主》时，希望自己有像7个小矮人一样的朋友。这些童话不仅只有爱情，还包含着一些难能可贵的精神，例如善良、真诚、勇敢。

孩子是否会飞蛾扑火般地投入到一段爱情里，不是一个故事可以决定的。家长应给孩子理解作品的时间和空间，等待孩子在无数童话故事、书籍中慢慢建构自己的价值观、世界观。

此外，家长在教育过程中还应避免“过度正确”。比如微博上的这位家长，她的想法值得称赞，但将自己的想法强加在孩子身上则有些不妥。

在家庭教育中，家长首先要意识到自己的思想局限性，无论爱情观、价值观，孩子在未来一定会接触到更理性、更客观的知识和视角，从而定位自己的发展走向。家长不用过度担心童话作品对孩子产生的负面影响，反倒应自省自己是否足够理智、客观，能决定孩子的思想高度。要知道，孩子终归会在一个更开放、更多元的环境下长大，他们一定会比家长这一代活得更自由。