2016年10月11日 每周二、四、五出版
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2016年第85期(总第2982期) 导报二版
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口头讲法不如以案说法
——武胜县创新载体开展法治教育
《教育导报》2016年第85期(总第2982期) 导报二版
“同学之间哪些玩笑不能开?”“沉溺网络不良信息有哪些危害?”日前,武胜县中心镇小学操场上,数百名师生正在聚精会神地聆听该镇派出所警官所作的法律知识讲座。在两个小时的讲座中,警官结合鲜活的案例,详细分析了当前青少年犯罪的特点、成因和预防措施,讲解了自我保护、应急处理等知识,让学生明白学法、懂法、守法、用法的重要性。

为深入推进青少年法治教育,打造平安和谐校园,今年以来,武胜县按照“七五”普法要求,认真贯彻落实《青少年法治教育大纲》,扎实推进法治教育活动,认真打造普法教育阵地,确保青少年法治教育落到实处。

创新载体 开展教育活动

“没想到,外出旅游时在文物上写字也是违法行为。”“是啊,偷看别人的日记、信件、短信,也是违法行为哦!”在武胜县民族小学,同学们正津津有味地阅读崭新的《青少年法治教育读本》。

新学期伊始,由武胜县依法治县办和县司法局牵头,按照图文并茂、通俗易懂的原则,采用漫画和案例等喜闻乐见的形式,编印了2万册《青少年法治教育读本》,免费发放到学生手中。这本书有图画、有故事,读起来十分有趣,受到了热烈欢迎。

“现在开庭!”伴随着法官威严的声音,一场别开生面的模拟庭审在武胜县沿口初中举行,该庭模拟对中学生凌某涉嫌故意伤害罪进行现场审判。在武胜县法院3名法官的现场指导下,学生担任审判长、审判员、陪审员、书记员、公诉人、辩护人、被告人以及法警,近百名学生旁听了这次“庭审”。“参加这次庭审后,我懂得了法律是威严无情的,谁触犯了法律谁终将受到惩罚。”模拟法庭活动结束后,一名学生感叹道。

“以前,法治教育天天讲、年年讲,但是收效不大,学生很快就忘记了,这促使我们下决心创新载体开展教育活动。”武胜县教科体局法规股负责人赵敏介绍,今年以来,该县持续开展了法律进校园“五个一”活动,令师生们耳目一新,兴趣倍增。“五个一”活动分别是:向学校赠送一批实用法律知识读本,让学生读得懂、用得上;办好广播、板报、橱窗等一系列宣传阵地,广泛宣传与青少年密切相关的法律法规;利用周会、班会等,选取发生在身边的典型案例,采用拍案说法、以案释法等方式,上好一系列法治教育课;举办法治手抄报、知识竞赛、演讲比赛等一系列活动,让法治教育有声有色;邀请法制副校长或辅导员走进校园,举办一系列法治讲座、图片展览等,不断敲响法律警钟。

打造阵地 培育法治精神

近日,戒备森严的武胜县看守所迎来了一群参观者,他们是嘉陵小学的学生,前来接受法治警示教育。在看守所民警的带领下,同学们通过一道道森严的安防大门,参观看守所的监室,听取民警介绍看守所的情况,并到播放室观看了青少年违法犯罪警示教育片。“看到他们整天被关在监狱里,才懂得失去自由的可怕。”目睹违法犯罪人员身陷囹圄,有学生感慨道。

武胜县看守所是该县确立的青少年法治教育基地,每月15日通过参观监所、播放法治动漫片和禁毒电视片等方式,对中小学生进行法治警示教育,引导他们增强自律自护能力,养成遵纪守法的好习惯。

法治教育不是一阵风,需要持之以恒抓常态。为此,武胜县按照“法在身边、学用方便”的思路,陆续建成法治文化主题公园、法治文化广场、法治文化社区、法治文化长廊等校外宣传教育阵地,不断丰富法律雕塑、法律墙、法律石等文化载体,经常组织中小学生前去参观学习,让法律知识触手可及,通过耳熏目染增强了宣传教育效果。(杨四海)