2019年5月21日 每周二、四、五出版
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2019年第65期新闻周刊(总第3322期) 导报三版
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恩阳区:“双随机一公开”打造高效课堂
《教育导报》2019年第65期新闻周刊(总第3322期) 导报三版

本报讯(张明)“张主任,你好!请根据你的上课进度,准备一堂随堂课,参加课堂展评活动,并于明天上午参与抽签确定讲课顺序。……”近日,巴中市恩阳区茶坝小学教导处主任张乐阳接到恩阳区教科所工作人员的电话,通知他被抽中参加全区课堂展评活动。

日前,恩阳区采取随机抽取管理干部、教师,第二天立刻参加课堂展评、现场公布比赛结果的方式,举办了恩阳区中小学管理干部暨教师课堂展评活动。

本次活动历时两天,参加展评的人员是从全区所有义务教育阶段学校校长、副校长、教导处主任及教师中,随机抽取产生确定出来的,分中学、小学两个组别进行比赛。比赛共抽取校长2人,校级干部4人,教导处主任6名,教师6名,其中既有教龄27年的中年教师,也有参加工作不到一年的青年教师。

“刚刚参加工作,就参加全区的课堂展评活动,紧张是肯定的。但有了学校教研组同事的帮助和鼓励,给了我十足的底气。”石城中学刚刚参加工作不到一年的邓蜀阳说。

据介绍,本次课堂展评活动,一改过去课堂主讲人自行决定上课内容的方式,而是根据选定参与学校各年级、各班的教学进度来确定展评内容,避免刻意打造、包装,着重考验每位管理干部、教师真实水平和基本功。

“本次课堂展评活动,涌现了一批有质量的好课,教师良好的专业水平和教学能力得到了充分体现。但也暴露出个别课设计不合理,课堂教学效益不高等问题。”担任本次评委的正高级教师、省特级教师李仕雪在点评时说。

本次活动由省级特级教师、省市名师工作室领衔人、优秀骨干教师等组成的评委团队,现场评分、现场点评。展评过程中,近400余名管理干部和教师代表参与观摩,寻找亮点,发现不足。

“让教育回归本心,把质量意识放在首位,关键在管理干部和教师专注课堂教学。只有将这种课堂展评活动一以贯之坚持下去,才能让大家专心钻研课堂,打造有效课堂、高效课堂,才能全面提升教育教学水平,才能办好人民满意的高质量教育。”在活动总结会上,恩阳区教科体局局长屈富民表示。

据了解,为全面提高教育教学质量,恩阳区教科体局还出台了《教育教学质量提升十项规定》,提出了校长要带头上课、管理干部和教师要认真做好教学“六认真”等举措,促进学校从管理者到教师,练好基本功,提高课堂驾驭能力。