2019年5月23日 每周二、四、五出版
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2019年第66期校园周刊(总第3323期) 导报四版
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研学北川 与爱同行
《教育导报》2019年第66期校园周刊(总第3323期) 导报四版

 

新华文轩携手巴州区特殊教育学校举行研学活动

本报讯(文轩 摄影报道)“你好,很高兴能认识你,我叫李可柔,请教我们用手语做自我介绍吧。”北川中学的同学用文字向远方来的朋友发出邀请,巴中市巴州区特教校的孩子们高兴地向北川同学示范手语。他们或用纸笔交流或求助手语老师,交流着共同的爱好,互赠精心准备的礼物。

为进一步提升师生防震减灾意识,提高防范自救能力,日前,巴中市巴州区特殊教育学校携手新华文轩共同开展了“研学北川,用爱发声”主题研学活动。

活动中,师生们参观了北川老县城地震遗址、“5·12”汶川特大地震纪念馆,学习了地震相关知识,掌握了防震减灾的科学常识,感受了抗震救灾及灾后重建过程中社会各界大爱援建,进一步增强爱国主义意识。

研学活动期间,巴州区特殊教育学校的师生们还走进了羌族民俗博物馆,了解少数民族的历史文化生活,向羌族草编手工艺人现场学习草编技艺,并参与了当地举办的篝火晚会,近距离感受羌族民俗魅力。活动最后,老师为每位孩子还颁发了结业证书。

据新华文轩介绍,此次为特殊教育学校提供定制的主题研学活动,旨在拓宽特教学生视野,丰富他们的生活阅历,让学生在实践中增强防震减灾意识和自我保护能力,学会珍惜生命,敬畏自然。下一步,新华文轩将发掘更多主题研学活动,进一步丰富中小学生实践教育课程。