今天星期六，天气晴朗，阳光明媚，天空中飘着朵朵白云，一阵阵温暖的春风轻轻拂面。我不由得想起了“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”的诗句来。真是放风筝的好天气！

妈妈带着我和弟弟来到河边的草地上，草地上的草已经长出来了，嫩嫩的、绿绿的。我们来得比较早，天上已经飞满了各种各样的风筝：有胖嘟嘟可爱的金鱼风筝，有长长的蜈蚣风筝，有凶猛的老鹰风筝，简单的三角形风筝……整个天空简直就是风筝的海洋。

我迫不及待地拿出自己的风筝，准备放飞。我先绑上风筝线，然后一只手紧紧地拿着线轴，另外一只手牵着细细的风筝线，接着再往前放出一截，弟弟则两只手朝天举着风筝。这时，吹来一阵暖暖的风，我大声地对弟弟说：“风来了，快放手！”弟弟赶紧松开手，并用力朝天上抛出了风筝，我则赶紧迎着风在草地上跑起来，边跑边不停地放线，风筝摇摇摆摆地往上飞去。根据风力大小，我放线也时快时慢，最后，风筝终于稳稳地飞上了蓝天。我早已跑得满头大汗，弟弟像个跟屁虫似的跟在我后面，还不停地说：“哥哥，加油！争取把那个蜈蚣风筝给超了。”妈妈在旁边欣慰地看着我们。

风筝们似乎也开始了激烈的比赛，一会儿是凶猛的老鹰领先、一会儿是长长的蜈蚣领先、一会儿是我们的燕子领先、一会儿是可爱的金鱼领先……看着这些风筝，我觉得自己仿佛也变成了一只风筝，忽上忽下地飞舞着，在蓝天与白云中穿梭。我和小鸟一起嬉戏、玩耍，和白云一起捉迷藏，然后再采几朵白云回来当被子，好软好软。

我们在草地上跑啊跑啊，欢笑声久久地回荡在碧绿的草地上，天上的风筝仿佛也很开心，卖力地飞得更高、更远。

蓝天白云、各色的风筝、碧绿的草地、欢快的我们，一起构成了春天里绚丽的风景。

广汉市松林镇东广狮爱小学

三（3）班 罗熠臻

指导教师 曾明素

推荐指数：6颗星

推荐理由：作者在开头对环境的描写一下子把读者带入到美丽的春色中，而诗句的引用为文章增色不少。习作按事情发展顺序记叙了放风筝这件事，特别是对放风筝动作的描写很细腻，用词准确。作者想象自己变成了风筝“和小鸟嬉戏，和白云捉迷藏，还要采几朵白云回来当被子”读来是那么富有童趣。

闪光佳句：我先绑上风筝线，然后一只手紧紧地拿着线轴，另外一只手牵着细细的风筝线，接着再往前放出一截，弟弟则两只手朝天举着风筝。这时，吹来一阵暖暖的风，我大声地对弟弟说：“风来了，快放手！”弟弟赶紧松开手，并用力朝天上抛出了风筝，我则赶紧迎着风在草地上跑起来，边跑边不停地放线，风筝摇摇摆摆地往上飞去。根据风力大小，我放线也时快时慢，最后，风筝终于稳稳地飞上了蓝天。我早已跑得满头大汗，弟弟像个跟屁虫似的跟在我后面，还不停地说：“哥哥，加油！争取把那个蜈蚣风筝给超了。”