◆武胜中心中学

打通贫困生就读绿色通道

本报讯（郑四华）“这下可好啦，我大半学期的生活费有着落了。”武胜中心中学学生小罗获得1300元的“星升”奖学金时，喜形于色。小罗家庭经济特别贫困，学校不仅为他免除了学费，每年还为他发放2000元的国家助学金，还有各项省、市、县的资助项目。一学年下来，他不用为自己的学费和生活费发愁，可以集中精力勤奋学习。

小罗并非个例，像他这样享受政策性资助和学校奖励性资助的贫困生还有很多。近年来，武胜中心中学把贫困生的奖励和资助工作作为教育民生工程的核心工作来抓，采取3种有效途径降低贫困生入学成本，甚至实现零成本就读，打通贫困生无障碍就读的绿色通道：一是落实政策性资助项目，通过银行打卡直发的形式，将资助费用快速、便捷地发放到学生手中；二是鼓励和引导社会爱心人士资助和帮扶贫困生，让学生沐浴在关爱的阳光之中；三是设立“星升”、“大成”等奖学金，加大对优秀学生，特别是贫优学生的奖励力度，让他们获得奖励性资助。

◆西充县第一实验小学

社团活动促成长

本报讯（庞超波王建锭）为了张扬学生个性，发展学生特长，西充县第一实验小学将快乐社团活动作为重要课题来抓，彰显了该校的办学特色。

学校根据学生的特长和爱好，组建了育德启慧社团、崇雅善美团、强身健体团、读写书绘团、志愿服务团等多个社团。每到下午课外活动时间，该校的操场上呐喊声、掌声、加油声此起彼伏。同时，学校将艺体活动作为该校特色教育的一项重要内容，定期举办艺术节和体育节，学生个性特长得以充分发挥，学校因此成为“全国艺教先进单位”和“国家少儿乒乓球训练基地”。为了增强孩子适应社会的能力，学校组织学生“志愿服务团”参加社区服务与社会实践活动，为孩子提供了了解社会、体验社会的机会，挖掘出他们内心至真、至善、至美的良好品质。

◆东坡区苏南小学

打造“最美教室”

本报讯（张向东）日前，眉山市东坡区苏南小学组织全校170名教师分成6个组，相互参观全校60个班的教室文化建设，评选表彰了10个“最美教室”。

该校为了促进班级文化建设，营造良好的班级学习氛围，从本期开学伊始，提出了打造“最美教室”的活动，每个班级积极响应，群策群力、行动快、创意新、效果好。各班级呈现出了青花古韵、童真童趣、大美中华、文墨书香等多元化的文化装饰风格。

该校提出了从整体环境、班级常规、特色创意3个方面进行教室文化建设。基本工作是保洁、整齐，难点是破旧和污渍，亮点是创新和个性化。不少老师利用周末、晚上休息时间精心布置、装扮教室，每位老师都是设计师、搬运工、粉刷匠，实现了整洁、文化、创新和个性化的总体目标。

◆巴中市经济开发区奇章小学

开展“纪念红军长征胜利80周年”系列活动

本报讯（李军明）近日，巴中市经济开发区奇章小学结合“纪念红军长征胜利80周年”革命传统教育，在全校广泛开展了纪念活动，包括开展主题图片展览、开展主题读书活动、召开主题班队会、举办主题演讲、开展“长征英雄”故事会大赛等。

在七年级“纪念红军长征胜利80周年”诵读活动中，主讲教师围绕着红军长征“宣言书，宣传队，播种机”3个意义讲起，为了加深学生对红军长征的印象，以图片幻灯片的形式展示讲解红军长征的路线图、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地、胜利会师等重要历史时刻发生的小故事。最后，师生朗诵了毛泽东的《七律·长征》，学生们纷纷表示要学习红军精神，感恩老红军战士，没有他们，就没有今天的幸福生活。