2019年6月28日 每周二、四、五出版
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2019年第86期家教周刊(总第3343期) 导报四版
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姥姥院子里的枇杷树
成都外国语学校2017级 高二(10)班 苗叶果
特别推荐《教育导报》2019年第86期家教周刊(总第3343期) 导报四版

沿着大院的南墙走,在一排高大的樟树掩映下,可以看到几栋深灰色并排立着的二层旧楼房,房前栽着高低不齐的竹子,嫩绿的竹叶与浸染着岁月风霜的灰暗建筑形成强烈对比。

姥姥的家是正中间那一户,红色的铁制门已锈迹斑斑,门把手上挂着一串小时候我玩的铃铛,有风吹过,不时发出一阵清脆的铃声。

院子不大,小小几十平方米撑开一片四角的天空。靠院墙有一棵寂寞的枇杷树,树阴下有一个水泵,一抽便吐出一口发黄的水。姥爷还在院子里辟了一小块菜地种上葱和海椒,到了春夏,整个院子一派生机,枝繁叶茂。厨房就在院子东侧,条件简陋,时常从这里散发出扑鼻的香味。

最幸福的是趴在窗边,看着姥姥熟练地包饺子、擀面条、烙肉饼,然后笑眯眯地说:“果果,饭好了,去洗手。”那段时光里的一切都是温暖的,冒着热气的可口饭菜、姥姥逗我开心时布满皱纹的笑脸、还有穿透树叶落在玻璃窗上的夕阳光斑……

到了枇杷成熟的季节,树上挂满了金黄的果子。我爱吃枇杷,姥姥拿一根竹竿踮着脚尖打枇杷,那结在树尖上的枇杷总是够不着,只能等熟透后掉下来。“一个、两个、三个……”我欢呼着一边数数,一边捡起一个个枇杷。当盛满一小搪瓷盆后,姥姥已是一脸的汗珠,但看着我的眼神里却充满了慈爱与幸福。

长大后,我回到绵阳城里上学,和姥姥见面的时间也少了。上了初中,我又随父母到了成都,一年中见她的时间更少了,只是每年枇杷成熟的季节,姥姥都不忘将精心挑出来的枇杷给我送来,看着满盘饱满金黄的果子,只需要我说一句:“真好吃。”姥姥就特别满足,脸上忍不住绽开了笑容。

为了方便照顾,子女们为姥姥姥爷在城里安排了新的住处,但两个老人却总像被一种魔力吸引,对老院有着特殊的眷恋,不时就要回去住上一段时间。子女们心疼老人的身体,又担心无人照顾,对老人这种定期迁移的候鸟式往返很不理解:“妈,您就消停会儿吧,别老是往回跑,院子也年久失修了,电视都起雪花了,跑回去干嘛?”姥姥姥爷却不为所动,固执地当着“候鸟”。

春天来了,我和姥姥一起回去,看看我从小长大的小院,也去看看那棵枇杷树。离开大路转进一条幽静的小路,熙熙攘攘的车流消失了,林立的高楼也渐渐远去,浓郁的绿意扑进眼帘。

大院里的部队已经搬走,再也听不到军号声和士兵们出操的呐喊声,只剩下几个留守的士兵值班和看管仓库物质,昔日热闹欢腾的大院格外冷清寂寥。沿着路边已泛起青苔的水泥路往里走,花坛里的玫瑰已经枯死,绿化带内的青草也长得一人高了,姥姥院子旁边好几户邻居也已搬走,眼前景象物是人非。

铁门还是那扇铁门,铃铛颜色暗沉。推门而入,院子更显老旧,水泵已抽不出一滴水,地面上落满了枯叶,那棵寂寞的枇杷树枝叶却更加繁茂。姥姥从屋里出来,手里拿着根竹竿,笑着问我:“孙女,想不想吃枇杷?姥姥给你打,可是无公害的哦,甜得不得了。”

阳光下,姥姥满头的白发闪着微光,我一时语塞。

成都外国语学校

2017级高二(10)班 苗叶果

        推荐指数:6颗星

推荐理由:文章开头通过环境描写来衬托人物心情,景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,用一棵枇杷树表达了姥姥对“我”的爱,呈现在读者面前的恰似一幅生动传神的画卷。文章最后以姥姥再次给“我”打枇杷为结尾,言简意赅,令人回味无穷。

闪光佳句

院子不大,小小几十平方米撑开一片四角的天空。靠院墙有一棵寂寞的枇杷树,树阴下有一个水泵,一抽便吐出一口发黄的水。姥爷还在院子里辟了一小块菜地种上葱和海椒,到了春夏,整个院子一派生机,枝繁叶茂。厨房就在院子东侧,条件简陋,时常从这里散发出扑鼻的香味。

最幸福的是趴在窗边,看着姥姥熟练地包饺子、擀面条、烙肉饼,然后笑眯眯地说:“果果,饭好了,去洗手。”那段时光里的一切都是温暖的,冒着热气的可口饭菜、姥姥逗我开心时布满皱纹的笑脸、还有穿透树叶落在玻璃窗上的夕阳光斑……