前阵子，量子波动速读火了，一个个小朋友化身“人肉电扇”盯着书本扫来扫去。这阵子，一个比量子速读更神奇的硬件产品又火了，叫作脑机接口头环。

按照产品介绍，这个设备可以戴在头上，监测人的大脑专注力情况，依据检测到的数据做计算，给到对应的灯光颜色，还能自动把监测结果发送到手机 APP上，做相关的分析，出个报表。当前主要的应用场景是戴到孩子头上，监控他们上课以及写作业时候的注意力情况，一旦灯的颜色不对，老师和家长就要针对性地进行教育。灯光的颜色有很多种，和交通指示信号灯类似，未连接的时候是白色，专注的时候是红色，集中的时候是橙色，放松的时候是蓝色。

“紧箍咒”是戴上头环的学生对它的评价。一位头戴头环的六年级学生说，如果父母看到低评分，他们会感到压力。对此，不少网友表示：“这虽然能够对学生起到督促的作用，但会让他们失去自由。”更有网友“嘲讽”：直接给 Netflix打电话吧，“黑镜”不用编剧了，直接来这拍纪录片得了。也有人提出质疑：为什么它们还会出现在课堂中？教育是中国家庭的头等大事，家长焦虑已非一日，诸多真真假假，甚至满怀争议的AI智慧课堂、 AI辅助教育产品，不断被地方中小学校应用——不管学生喜不喜欢，家长接受度都挺高，认为这是对孩子前途负责。

但这种设备的出现，归根究底，还是家长的心态失衡以及没有把孩子当成一个平等的人来对待。很多家长口口声声爱孩子，做出来的事情却不像是爱孩子。想想看，这么小的孩子就要戴着“紧箍咒”被人监测是否集中注意力，这种天然的不信任和监控压力会对孩子的身心造成怎样的伤害？他们生怕头上的灯变色，不敢不集中精力，没有自由，没有空间，没有选择权。

一个从小就被这样监控的人，长大后必然会是存在心理隐患的。最不济，也会对家长和学校产生特定逆反心理。孩子可能不说，但一定是能感受到的。

家长们真的是非常爱孩子且愿意为孩子付出的，出发点没有问题，但是执行起来总是歪七扭八。有些家长自己沉迷在短视频和游戏里面无法自拔，却想着孩子能坚持不懈、集中注意力，最好只爱学习，其他都是浮云；有些家长自己也不能智力超群碾压同龄人，却非得要求孩子事事争第一；有些家长自己的工作都没有尽到全力，却非得要孩子争出一个金光大道。……只有弱者才会把一切期待都丢到下一代，真正的强者都是努力在自己这一代就奋斗解决问题，哪怕解决不了问题，他们也不会去强求下一代解决，因为他们清楚很多事情无法强求。更何况，这个世界本来就是大多数人都是普通人，能坦然接受自己普通的命运，又何尝不是真正的强者呢？

我想说的是，家长们的问题在于不知道如何正确对待孩子和自己，一腔爱心闹得满盘皆输。孩子不是机器，输入 A就输出 B。爱归爱，但尊重比爱更重要。把孩子当成一个平等的人，这才是最基础的相处之道。