■何远

“布谷鸟儿咕咕叫，飞在山林往南飘……”日前，巴师附小和巴中市巴州区九小的孩子们联袂演唱的四川清音，以及其他学校表演的连厢、车灯、金钱板等精彩的曲艺节目，让前来复查验收巴中市巴州区“中国曲艺之乡”称号的中国曲艺家协会专家赞不绝口。

为落实《教育部关于印发<完善中华优秀传统文化教育指导纲要>的通知》，2014年起，巴州区制订了巴州区体育艺术教育五年行动计划2014-2018）》，明确提出“开展曲艺进校园活动，传承优秀民族文化”。2015年，巴州区启动“中国曲艺之乡”创建工作，区委、区政府决定在全区小学开展曲艺进校园活动，开启了学校曲艺传承新篇章。曲艺作为中华优秀传统文化艺术，如今已在巴州区校园烂漫开放。

曲艺是特殊的艺术，对师资有着专业性强的特别要求。针对学校曲艺教师缺乏问题，4年来，巴州区采取“招”“引”“联”“培”“聘”“请”六种方式：公招有曲艺基础或基本功过硬的音乐、舞蹈专业教师127名，进行曲艺教学；引进区外曲艺、音乐、舞蹈人才13名，夯实整体力量；与区文化馆、乡镇文化站联合开展活动，由文化馆（站）安排曲艺老师定时到学校授课；集中培训音乐、舞蹈教师300人次，学习各个地方曲种；聘请曲艺界大师和乡间曲艺名人为校外辅导员8名，亲临各校授课，传授曲艺知识和技能；邀请省文化馆、省曲协、四川音乐学院的专家来学校指导教学。

老师有了，设备如何解决？巴州区采取项目投入、家长支持、社会捐助三结合的方式，由政府投入项目资金320万元，购置曲艺设备、乐器2300多套；简单曲艺器材则倡导家长主动购买；争取社会支持，巴师附小、区一小、区四小、区九小等获原校学生、爱心企业捐助曲艺乐器、设备等200多套。

曲艺曲种种类繁多、艺术特征各不相同，如何在全区推进？巴州区通过示范引领，带动推广。打造巴师附小、区一小、区三小、曾口小学、化成小学等曲艺进校园活动示范校12所，明确示范校至少推广三个曲种，学生参与面不低于30%，基地校至少推广1个曲种，学生参与面不低于20%，以点带面推动全面实施。巴州区还以建制乡镇为单元，在文化馆（站）指导下，建包括示范校在内的曲艺基地学校20所，分类推广竹琴、车灯、连厢、盘子、荷叶、清音、金钱板、皮影等传统曲艺或戏曲。与此同时，进行社团推广，在50所小学相继成立学生曲艺兴趣小组，建立了147个曲艺社团。

辛勤播种，带来的是曲艺之花在校园竞相绽放。巴师附小清音《竹颂》参加文化部“大年小戏闹新春”视频展播，评选为“观众最喜爱的十部曲艺”节目之一；区三小被省教育厅授予“四川省艺术教育特色学校”；巴州区教科体局在第八届全国中小学生艺术节上被国家教育部授予“优秀组织奖”。