2019年12月3日 每周二、四、五出版
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2019年第144期新闻周刊(总第3401期) 导报三版
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昭化区:教育扶贫实现“三个100%”
《教育导报》2019年第144期新闻周刊(总第3401期) 导报三版

本报讯(罗光永李娟)2019年,广元市昭化区紧紧围绕控辍保学、贫困学生资助救助、标准中心校建设三大领域,持续创新思路、落实举措,全面实现了教育扶贫“三个100%”。

适龄学生就读实现100%。精准识别适龄学生。采用户籍找学籍、村组找家长、家长找学生、流入地找证明的方式,反复比对国家子系统、省“六有”系统数据,精准查找适龄儿童。以行政村、社区为单位,以就近学校为主体,以责任包干制方式将各行政村划片到相应学校,精准统计各类就读信息。2018-2019学年度全区义务教育适龄儿童少年中建档立卡贫困家庭学生4393人,三残儿童73名,全部接受教育。

贫困群体资助救助实现100%。核实各类建档立卡贫困户家庭信息,建立了建档立卡学生异地就读资助信息台账并实行动态管理。帮扶教师每月电话联系1次,常态化开展教育资助救助政策宣传,确保每个贫困家庭学生应助尽助。2019年,共打卡直发各类资助资金312万元,惠及学生6031人。

中心校达标实现100%。根据“乡乡有标准中心校”验收标准,对标对表,不断扩大生均教学及辅助用房面积,配齐学校图书,加强教师学历提升工程。目前,全区义务教育阶段教学及辅助用房面积小学生生均8 .81平方米,初中生均达6 .08平方米;小学生生均图书24 .7册,初中生生均33 .7册;专任教师均达到规定学历,28所中心校4项指标均达到或高于省定标准。