本报讯（记者何元凯）近年来，广元市朝天区通过“三加三化”教育信息化工作模式，推动优质教育资源向边远薄弱学校辐射，坚持信息技术与教育教学深度融合，推进全区教育信息化“同步课堂”应用，取得显著成效。

据介绍，朝天区大力推进教学设备建设及管理现代化，将教育技术装备数据录入数字校园云平台，建立装备使用监测平台，可及时查看全区各中小学配备的所有设施、设备使用情况；通过监控平台和大数据分析，实现网络巡课、实验教学、图书借阅、仪器设备借用、班班通多媒体监测等的区校两级信息化管理和监控，实现“传统”与“现代”无缝对接。

该区还强化教师信息技术培训和应用，将学校的“管、用、研、学、培”纳入年终学校专项评估考核，并建立装备应用评价体系，将考核结果与教师评优晋级等挂钩。近3年，朝天区完成“国培计划”教师培训717人次、微课制作培训127人次、信息技术与学科深度融合培训86人次等，大大提升了全区教师信息化素养。

朝天区还打造互为前端的“1+ N” AI同步互动课堂，构建起同步教学、同步教研、同步录课、同步监控、同步视频的教学模式，以“同步课堂”为纽带，建起“集团带领、区域带领、名校带领、名师带领”的模式，城乡学生同用一张课表，同步学习，补充小微、薄弱学校的资源短板。