■本报记者 何元凯 钟兴茂 文/图

12月17日，省级部门单位定点帮扶雷波县脱贫攻坚联席会第二次会议前一天，省纪委监委驻教育厅纪检监察组组长、省教育厅党组成员李鸿才，省教育工委委员、省教育厅副厅长、党组成员张澜涛，省教育厅一级巡视员胡卫锋带领相关处室与直属单位人员，早上8点从成都出发，下午3点到达雷波县后，立即换乘车辆前往当地贫困村和学校考察并慰问贫困户和支教老师。

勤劳才能致富

汽车沿着蜿蜒山路，一路颠簸1个多小时，终于来到海拔2000多米的高山彝族村寨拉巴村。在拉巴村村委会办公室，3位厅领导为该村3个特困户家庭送上了棉被等床上用品和电饭煲。

“老乡，今年过个好年呀！”李鸿才一边说着，一边把厚厚的被子抱起来，送到阿登拉福手中。“谢谢领导！谢谢党！”领取慰问品后，阿登拉福高兴地骑着摩托车往家赶，他家6口人，4个娃娃在等着他，家里正在建新房子。

拉巴村是雷波县171个贫困村之一，全村有165户村民，贫困建卡户有83户，贫困建卡率超过50%。除了3个特困户，3位厅领导还分头走访了10个贫困户，并为他们送上粮油慰问品。

张澜涛走进贫困户数呷拉牛家里，立刻注意到院子里的鸡棚，问道：“你养了多少只鸡呀？”“80只嘛。”原来门外大大小小的一群鸡也是数呷拉牛家的。他又领着张澜涛走进厨房，指着挂在里面的两排猪肉说：“现在日子好过多了。”

张澜涛对数呷拉牛竖起了大拇指：“勤劳才能致富，你家里还有两个孩子在读书，以后你还要供他们读大学呢。”数呷拉牛的儿子和女儿都在读初中，听到张澜涛的鼓励，腼腆地抓了抓额头：“只要他们能读，一定供他们读书嘛。”

贫困户阿余古日一家刚刚搬进新居不久，阳台上挂着一排香肠腊肉。李鸿才仔细察看他家各个角落，询问其目前生产生活情况。“建新房子政府补助10万元，还有贴息贷款2万元，没啥负担了。”曾经家徒四壁，如今住上宽敞的新房子，村里有了青脆李基地、养鸡场等集体经济，自家收入大大提高，不善言谈的阿余古日拉着李鸿才的手说：“谢谢，谢谢！”

教育才能最有效地巩固脱贫成果

阿余古日和妻子育有3个孩子，其中两个在八寨九年一贯制学校上小学，另外一个现在2岁，明年要上幼儿园了。幼儿园就在他家附近，很方便。由于拉巴村面积较大且村民住所分散，“一村一幼”在这里变成了“一村两幼”，有2个幼教点。

“虽然贫困户在各方帮扶下‘摘帽’了，但只有抓好下一代的教育，才能真正巩固住脱贫成果并实现更好的发展。”走访结束，考察人员汇合到一起便展开了讨论。

联席会期间，李鸿才、张澜涛、胡卫锋与相关处室人员一行特地前往援建学校考察并慰问支教帮扶老师。在八寨九年一贯制学校，一行人仔细察看该校利用扶贫专项资金新建的教师周转房和学生宿舍。“家具电器配备齐全，拎包入住，生活方便。”来自宜宾的支教老师郭兴打开房门让大家参观。

校园一角，四川教育报刊社等单位捐建的图书阅览室内整洁明亮，每张书桌上还摆放着一盆绿植。校长吉木使恩介绍，阅览室每天早中晚课余时间都开放，有的学生每天来几次，在陈常川等支教老师的培养下，学生课外阅读习惯越来越好。张澜涛仔细翻看借阅登记簿。“学生看书很多，你们看，有的学生这个月就借了几本了。就是要让学生多看书，书借给学生翻烂了没关系，好好的保存着才可惜。”张澜涛说。

八寨九年一贯制学校有6名支教老师，陈常川挂职“第一校长”，同时负责一个班的语文教学，如今，他所在班级语文平均成绩比去年他刚来学校时提高了一大截。更可贵的是，在这批优秀支教老师引领下，当地学校的管理方式、教育理念和教学方式也发生着积极变化，全校教学质量稳步提升。

“你们来到雷波，不仅是直接帮助学生，更重要的是引领当地老师专业成长，真正使当地教育质量可持续发展。”李鸿才对支教老师的付出表示感谢时说道。如今，雷波控辍保学成效显著，教育教学质量显著提高，今年，更是实现了高考本科上线100多人，这在过去，是当地人不敢想象的。以教育阻断贫困代际传递，已成为当地干部群众的共识。