2020年3月21日 每周二、四、五出版
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2020年第17期·家教周刊(总第3434期) 导报四版
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老师变成“隐身人”
成都外国语学校附属小学三(3)班 陆逸
《教育导报》2020年第17期·家教周刊(总第3434期) 导报四版

一场突如其来的“新冠病毒”打乱了我们的生活,早该开学的我们,跟全国的小朋友一样,不得不继续“宅”在家里。可是我们的学习并没有耽误,每天都在“居家”学习。不过,老师们一个个都变成了神通广大的“隐身人”,想不到吧?

老师们“隐身”在网络背后,每天提前把各科学习内容、讲解视频和作业要求整理好,发到班级微信群里。然后,就守着各学习小组微信群的消息,不停查看每一位同学的学习反馈和视频。

班主任彭老师平常是那么严厉又亲切,现在虽然也“隐身”了,可是,任何一个小小的错误都逃不过她的眼睛。哪怕我的听写作业已经被妈妈画上了令人骄傲的“红钩钩”,细心的彭老师还是能发现个别隐藏的错误,对于每一个及时订正的作业,彭老师都会给出一个大拇指,好像能看见她脸上露出的笑容和甜甜的酒窝。

我们的数学课钟老师,总是在你发出作业的瞬间就收看了,然后进行点评,鼓励改进。钟老师的神速回复,让人可以想象,他的那双眼睛一定时时刻刻都盯着手机,好像就在盯着你写作业的手。

最可爱的“隐身人”就是我们的英语老师 Zegna了,他轻松活泼的语调,活灵活现就是一个亲切又顽皮的大哥哥。那天晚上,我完成一天的学习后,正在看电视, Zegna竟然发来了视频邀请。视频接通后,他比我还兴奋,说他想我了,还问我学习累不累。后来,我给他表演了课文内容, Zegna说要给我一百分。我真的很喜欢 Zegna,和他一起学英语,非常有趣。

还有我的体育老师、科学老师、美术老师、音乐老师……所有的老师这段时间都变成了“隐身人”,他们神通广大,虽然彼此不能看见,但老师们都用自己的方式关心着我们。

成都外国语学校附属小学三(3)班 陆逸

指导教师 彭娟