六一儿童节，是一朵甜甜的浪花，时常激起我心中的涟漪。

学校操场上、花台旁、活动室，留下了我们排练节目的身影。没人说苦，没人说累，大家都盼望着儿童节快点来到。天高云淡，微风吹拂，我们终于迎来了自己的节日。看吧，操场上彩旗飘扬，人声鼎沸。全校师生穿上节日的盛装，迈着轻快的步子，走进校园，参加一年一度的六一儿童节文艺演出活动。

嘿嘿，我和小伙伴们很满意地欣赏着自己的服装：上面印有一条金龙，它腾空飞翔，旁边有一个飘逸的“武”字，与我们表演的节目是多么相配。哈哈，你听，轮到我们登台表演节目了：“下面请欣赏武术表演——花拳绣腿。”此时此刻，激动的我们早已在舞台中央排好队形。

音乐响起，我们精神抖擞，紧跟着节拍，摆出各种武术造型，伴着全场观众阵阵掌声，我们表演得更加投入了。节奏越来越快，“嘿哈”的呐喊声不断响彻在校园上空，现场观众连连叫好。眼有神、掌有力、腿有劲、行如风。嘻嘻，是不是颇有一番“武打小生”的范儿？

武术表演结束，我们马上准备《对韵歌》的朗诵。换上服装，带上道具。呵呵，眨眼间，一群“武打小子”变成了文质彬彬的中华少年。

“天对地，室对家，落日对流霞。黄莺对翠鸟，甜菜对苦瓜……”在竹响板与铁摇铃交错伴奏声里，我们的朗诵渐渐进入佳境。台下的观众，也忍不住随着节奏拍起手来，参与互动。我们边朗诵边变化着表演队伍，整齐的脚步声和着道具的击打声，全场变得更热闹了。你听，“东当铺，西当铺，东西当铺当东西；春读书，秋读书，春秋读书读春秋，读——春——秋！”在一片热烈的掌声中，我们的表演完美落幕。

六一儿童节，我们的节日，我们尽情地唱啊跳啊，舞之蹈之，心里有说不出的快乐。沉浸在节日气氛里的孩子们，品尝着童年的滋味，这滋味是那样甜蜜，久久驻留心田。

开江县灵岩乡中心小学六（1）班 黄语涵

指导教师 邱达官

推荐指数：五颗星

推荐理由：作者从丰富多彩的节日活动中，选取印象深刻的两个场景，通过细腻的场面描写，展现了少年儿童活泼、向上的风貌。文章首尾呼应，结构严谨，突出了“快乐童年”这一中心。

闪光佳句

音乐响起，我们精神抖擞，紧跟着节拍，摆出各种武术造型，伴着全场观众阵阵掌声，我们表演得更加投入了。节奏越来越快，“嘿哈”的呐喊声不断响彻在校园上空，现场观众连连叫好。眼有神、掌有力、腿有劲、行如风。嘻嘻，是不是颇有一番“武打小生”的范儿？