广安:出台加强中小学体育工作“十五条”

《教育导报》
2022年第3期(总第3651期) 导报二版

本报讯(杜晓波 谭晓花)为切实加强广安市中小学体育工作,着力提升学生体质健康水平,日前,广安市教育体育局印发《关于加强全市中小学体育增强学生体质健康的十五条措施》。

广安市将“以体健人”作为增强学生体质、提升学生健商的重要抓手,作为推动“双减”落实的务实举措,支持有条件的学校至少开设7类体育运动,教育引导每名学生掌握1—2项体育项目,帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锻炼意志。

本次出台“十五条措施”,是广安市对学校体育活动丰富化、体育课程规范化、体育教师完备化、体育效果制度化的进一步固化彰显,有利于加速厚植体育基因,促进学生健康、全面发展。

“十五条措施”硬性规定,各中小学校必须开足开齐体育与健康课程,不得以任何理由、形式削减或挤占课程时间,确保小学一二年级每周4—5课时,三至九年级每周3—4课时,高中年级每周2—3课时;按照“教会、勤练、常赛”路径,推行“体育与健康知识+基本运动技能+专项运动技能”教学模式,丰富课程内容和教学资源;广泛开展普及性体育运动,每天要安排30分钟以上的大课间体育活动,将体育锻炼作为课后延时服务的重要内容;每年定期举办县级、市级学生运动会。

《措施》表明,市县两级将把学校体育政策措施落实情况、体育与健康教育教学质量、学生体质健康状况等,纳入义务教育优质均衡发展评估和各类示范校、特色校建设评选指标。健全完善体育教师评价指标体系,体育教师享受与其他学科教师同等待遇,将学生体质健康监测结果列为对县级人民政府履行教育职责督导考评的重要指标。

为回应群众关切,保障体育条件,避免运动风险,《措施》要求,各地将进一步统筹安排财政转移支付资金和本级财力支持学校体育工作,指导学校健全体育运动伤害风险防范和处理机制。在市县两级优秀教师表彰中,体育教师(教练员)占有一定比例。

为发挥好“指挥棒”导向作用,《措施》明确,将进一步深化体育考试改革,适时推出体育考试改革方案,逐步提高中考体育分值占比至9%以上。

此外,广安市还将持续深化体育教学训练方式改革,实施青少年体育“5421”计划,每个县(市、区)至少推动5个运动项目,每个项目至少布局4所小学、2所初中、1所高中。

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