“家长朋友们，人生如长跑，薄发需厚积，回归教育本源，我们要有静待花开的勇气和底气。”1月中旬，成都市中小学陆续开始放寒假。1月18日早晨起床后，代益梅顺手将成都市教育局《致家长的一封信》转发到班级群里，还特别摘出了这段话。

代益梅是都江堰市团结小学副校长，同时也是二年级的一名数学老师。没过多久，当她再次拿起手机，才发现班级群里“炸开了锅”。

“厚积薄发需要孩子全面发展，特别给今年的寒假作业点个赞，太考验孩子的综合素养了。”“代老师，孩子一大早就冲出去做寒假作业了！”“这样的寒假作业太‘香’啦”……原来，家长们在群里讨论起了寒假作业。

是怎样的作业，能让孩子“冲出去”做？让家长们也这么兴奋？原来，都江堰市团结小学二年级的学生今年有一项“新年小吃货”的寒假作业——100元吃遍都江堰美味小吃，要求孩子在大人的陪同下，和小伙伴组队去都江堰古城寻觅美味小吃，填写《100元吃遍都江堰小吃体验记录单》，也可以绘制美食地图攻略，开学时带到学校交流评比。

1月18日一大早，都江堰市光明团结小学二年级2班的马果苒约上小区的小伙伴，在家人的陪伴下，开启了“逛吃”的节奏。而在前一天晚上，她和小伙伴已经“开会”讨论过：西街的抄手适合爷爷奶奶吃，杨柳河街的赵卖面、砂锅粉、牛肉豆花不错……

“我们还要规划一下路线，怎么走最合理。”刚到古城门口，马果苒提议选择最适合的路线，随即几个小伙伴开始在昨晚的清单上圈出地点，还借用家长手机查询地图。规划好美食路线，小伙伴们又开始分工，有的负责询问价钱、有的负责记录支出、有的负责记录味道……

“二年级上册数学刚刚完成100以内加减法的学习，100元吃遍都江堰正是课堂知识的运用。”代益梅介绍，“游戏化”的寒假作业都是由老师根据教学进度精心设计的。

“没有了辅导作业的‘鸡飞狗跳’，这样的实践作业，让孩子在快乐中就完成了。”马果苒妈妈告诉记者，对比之前，今年，孩子各科的书面作业明显减少，实践类作业明显增多。在陪伴孩子做实践作业的过程中，她发现孩子更能主动去思考和解决问题，也能跟社会生活建立更多的联系。

记者翻看《都江堰市团结小学学生寒假建议》发现，类似“新年小吃货”这样的寒假作业有很多。比如，二年级还有数学寒假作业——“游戏设计师”，让小朋友设计数学游戏产品；五年级的语文也抛弃了传统的“题海”式作业，建议学生读《水浒传》，制作人物思维导图等。而从校级层面来说，团结小学给每位学生布置了德育和体育寒假生态作业，提倡学生参与公益服务，学习一些劳动技能等。

“‘双减’之下，作业的数量要减，但质量要加，孩子的全面发展更要加强。我们希望能和家长携手，还孩子一个快乐的学习生活。”看着群里热烈的讨论和分享，代益梅微笑着发出了这段话。