成都纺织高等专科学校纺织工程学院教工党支部坚持“以党建促业务、以业务强党建”，立足服务师生，着眼于解决党支部存在的“课堂”式集中学习次数少、学时短、讲党课的授课主体仅为领导干部、党员服务质量不够高、科研创新能力不够强、党建宣传不够广等问题，探索总结出“五微”支部工作法，强化党建引领，实现党建与业务工作双结合、双丰收。
“微学习”强化理论武装。党支部充分利用“学习强国”“四川党建”等新媒体学习阵地进行“微学习”。组建“线上党支部”微信群，畅通党员分享学习感悟、讨论理论热点、关注思想动态的渠道。坚持开展支部“‘学习强国’答题竞赛”，形成“比学赶超”浓厚氛围，统筹学习与研讨交流，结合线上与线下学习，让党员政治理论学习成为习惯。
“微党课”提高党性修养。支部开展以全体党员为主体的“党员讲党课”活动。利用主题党日活动和集中学习时间，鼓励和支持党员围绕党的政策方针等，联系自身工作实际讲微党课，促使党员从“听人讲”转变成“我来讲”，由听课对象变成讲课主体，增强主动性，促进其系统思考如何将党建和业务工作有机融合。
“微服务”发挥先锋模范作用。支部结合党史学习教育安排，围绕“我为群众办实事”主题，大力开展各类“微服务”实践活动，充分发挥党员的先锋模范作用。完善“党员教师结对帮扶”机制和“党员教师联系指导学生成长成才”机制。
“微创新”增强教学科研能力。支部充分发挥支部书记“双带头人”作用，切实推动“党建+教改”“党建+科研”，聚焦教学科研中的问题和难点，进行方法创新、路径创新，以问题的破解为教师的成长点。积极开展课程思政研究，及时掌握纺织产业发展前沿和市场所需，提升“双师”能力，推进教学改革和科技创新。开展“学术诚信与学术道德”“教风建设”等主题党日活动。
“微宣传”讲好党建故事。党支部积极实践“互联网+党建”，拓展党建宣传载体，激发基层党建新活力。利用学院党建橱窗宣传栏、支部党建宣传工作 QQ群、支部党建宣传微博等进行党建宣传报道。开通“书记邮箱”，广泛接收听取对党支部工作的建议和意见，对存在的问题制定相应整改措施，确保支部党建工作不断突破创新。