成都市第十九幼儿园的家长谭霄是一名小学语文教师，因此，儿子周航耀的每个寒暑假都能在妈妈的陪伴下度过。今年寒假的关键词有三个：出游、过年、冬奥。

谭霄和丈夫在德阳市工作，一般只能在周末和儿子相聚。因此，每逢长假，谭霄会尽可能带儿子去旅游。而这个寒假刚好遇上冬奥会，谭霄灵光一现，提出全家人要身体力行迎冬奥——去毕棚沟滑雪。

儿子耀耀喜欢轮滑，听见能去雪地上滑行，十分兴奋。做好攻略，准备好防寒服、玩雪的装备、墨镜、干粮等，还有预防高原反应的氧气瓶，爸爸也请好了年假。寒假伊始，一家人在毕棚沟观景、玩雪、滑雪、堆雪人打雪仗，度过了难忘的三天。轮滑跟滑雪不太一样，但至少耀耀的平衡感已经得到了锻炼，在教练的帮助下比爸爸妈妈学得都快，玩得十分开心。

谭霄对这次出行十分满意。不仅是因为旅途的愉快，还因为这次滑雪的体验，让全家人对观看冬奥会中的障碍坡道、大跳台的“1440、1620”有了切身的理解，也对从小就坚持刻苦训练的运动员由衷地感到钦佩。

寒假的后半段，主题基本上就是“过年”和“冬奥”。

谭霄提到，看冬奥会 U型场滑雪的资格赛时，看到了很多失误的选手，100分满分，有些只得了不到20分，得三十几分、五十几分的大有人在。但镜头里的运动员，面对这样的分数，仍然开心地和观众打招呼，“这就是热爱的力量。”谭霄说。

为了热爱，努力克服困难、不怕失败，看重学习和训练的过程大于结果——这些是谭霄从冬奥运动员们身上看到的品质，而这些品质同样可以迁移到教育、学习上。

谭霄说，她认为在“双减”之下，不论是教师还是家长，应该减去的都是过多的目的心和功利性。“更关注孩子的兴趣在哪里，更关注过程，学会去享受过程。我认为，不论是教育孩子还是提升自己，都是这样。”