通江县:培养50名农村中小学心理健康教育种子教师

《教育导报》
2022年第19期(总第3667期) 导报二版

本报讯(苟宝 苟丽枝)2022年春季学期开学后的第二周,通江县启动了“国培计划”县级农村骨干教师培训,首次安排了50名心理健康教育骨干教师参加国培。

“中小学是学生成长发育的关键时期,要在日常教育教学工作中做好学生心理健康状况的科学识别、实时预警、专业咨询和妥善应对,就必须在心理健康教育教师队伍上给予保障。而全县中小学心理健康教育目前主要还依托杨绍鹏心理健康教育名师工作室进行指导。”通江县教育科技和体育局副局长李磊说,为解决迫在眉睫的师资紧缺问题,决定先通过“国培计划”为农村薄弱学校培养心理健康教育种子教师。

在集中培训期间,通江县不仅邀请了四川师范大学心理学副教授杨雪梅从理论角度作了《表达性艺术治疗在家庭教育指导中的应用》等辅导讲座,还聘请了杨绍鹏及工作室成员从实践操作层面分享了团队建设、心理辅导的工作经验。

“在教学中,我也将尝试引导学生学会接受不同的自己,接受不同的他人,让校园生活五彩缤纷。”“以后团体活动,我们教师要先去感受团体活动的脉搏,才有资格指挥学生参与活动。”苗南小学教师刘秀、永安中学教师袁袁华等骨干教师写下了培训感悟。

根据安排,50名心理健康教育骨干教师还将接受3天的第二次集中培训、7天的名校跟岗学习、2天的总结展示和2个月的返岗实践等过程培训。

“之所以将心理健康教育骨干教师纳入‘国培计划’,就是想改变过去单兵作战的现状,力争通过国培保证全县每一所学校都有心理健康教育种子教师,都有一支心理健康专业教师团队,全面普及心理健康教育,为师生健康成长、学校健康发展保驾护航。”李磊说。

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