3月16日，省委教育工委、教育厅党组召开“转作风、提能力、抓落实”活动学习心得交流暨第一次转段推进会。
本报讯（记者 葛仁鑫 陈朝和 摄影报道）3月16日，省委教育工委、教育厅党组召开“转作风、提能力、抓落实”活动学习心得交流暨第一次转段推进会，总结前一阶段活动开展情况，部署下一阶段工作。省委教育工委书记李建勤出席会议并讲话，省委教育工委副书记、教育厅党组成员刘立云主持会议。
会议强调，要坚持把学习贯穿活动全过程。要把握大势学，观大势、谋大事，胸怀国之大者，准确把握政治生活“主方向”、国际国内“主战场”、经济社会“主动脉”，把握发展规律，增强工作的系统性、预见性、创造性；要系统全面学，不断完善履职尽责必备的知识体系；要联系实际学，坚持干什么学什么、缺什么补什么，向书本学习、向实践学习、向身边同志学习，在理论学习中进一步强基固本，在业务学习中进一步提升能力。
会议强调，要坚持把查找整改问题贯穿活动全过程。坚持结果导向、问题导向，主动“查漏”，勇于“揭短”，全力“补缺”，持续推动问题化解。要对标先进找差距，各处室、直属事业单位要结合工作职责，对标先进发达地区、对标省级部门的先进理念、先进做法，深入查找自身在思想、观念、方法等各方面的不足和差距。要对着问题施对策，盯准问题抓整改，聚焦全省中心工作和教育重点任务，群众关心关注的热点、难点、堵点问题，干部队伍建设中作风、能力的短板和不足，“规范化、制度化、科学化”的瓶颈和缺项，查找问题，剖析原因，实行“清单式”“台账式”销号管理，确保问题不解决不放过。
会议要求，要坚持把“两手抓两促进”贯穿活动全过程。各处室、直属事业单位要坚持围绕中心、服务大局，把开展活动与推动工作紧密结合起来，抓活动强队伍，抓业务促发展，以学促思、以思促改、以改促干，引导干部职工在本职岗位上履职尽责、担当作为，在服务中心工作和重点任务中体现活动成效。
会上，教育厅党组成员、机关党委书记李志刚系统总结了前一阶段活动开展情况，并对下一阶段工作进行了部署；6名机关处室、直属事业单位和直属高校干部代表作心得体会交流。
省委教育工委、教育厅领导班子成员，直属高校党委书记、校（院）长，机关各处室和直属事业单位主要负责同志在主会场参加会议；其余机关干部、各直属事业单位全体干部以视频形式在分会场参加会议。