据全国妇联家庭教育状况调查显示，50%的家长不知道用什么方法教育孩子。多数父母存在不同程度的养育焦虑，过于关注学习，缺乏对孩子思想品德、行为习惯的养成和劳动、运动等能力的培养。

随着《中华人民共和国家庭教育促进法》（下称《家庭教育促进法》）的正式施行，更多的家长意识到家庭教育的重要性。那么，《家庭教育促进法》给家庭教育带来了哪些启发？家长又该如何实施好家庭教育这件大事？一起来听听清华大学教授、教育部原基础教育司司长王文湛的解读。

重视养成教育，好习惯使人终身受益

家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。对于青少年儿童而言，父母是第一任老师。一直以来，党和国家都对家庭教育给予了高度重视。王文湛说，《家庭教育促进法》明确了一个根本任务——立德树人。

所谓“立德”，在王文湛看来包含了三个方面的内容：一是思想政治教育、品质教育和心理健康教育。二是保教结合，在促进孩子身体健康发育、各器官协调发育的同时，确保孩子的生命安全。三是养成教育，养成祖国、民族至上的思想感情；养成自觉遵守社会公德的意识；养成良好的心理素质；养成良好的习惯。王文湛认为，爱国主义教育对国家、对民族的发展都至关重要，因此，在家庭教育中也要重视起来。

“某高二学生因老师没收手机而自杀，某初三学生与同学发生矛盾后，因班主任通知家长而自杀……”王文湛列举了一些青少年因为遭遇挫折而选择轻生的事例，以此警示家长：一定要加强对孩子的心理健康教育。

至于“树人”，王文湛认为应包含“六个学会”：学会做人、学会生活、学会劳动、学会学习、学会审美、学会健体。王文湛说：“《家庭教育促进法》的出台就是为了促进未成年人德智体美劳全面发展。”

家长作为家庭教育的实施主体，他们的语言、行为对孩子的影响都是很大的。因此，家长应该明确自身的职责，做到以下几点：

一是给予孩子信心。未成年人在成长过程中，会在很长一段时间内处于一种“求表扬”的阶段。在这个阶段，家长应该多表扬、鼓励孩子，给予他们信心，给他们传递努力拼搏进取的信念。二是发现兴趣。美术、音乐、舞蹈……艺术的学习同样重要，家长要多观察，及早发现孩子的天赋和兴趣，并加以培养。三是学会尊重。家长要平等对待未成年人，尊重未成年人的人格和隐私。王文湛举了一个例子：邻居向一位母亲告状，指责她的儿子偷书。但这位母亲的做法却是，先对孩子爱看书的行为表示肯定，再告诉孩子拿别人的书是错误的行为，最后带孩子去买书。在跟孩子交流的过程中，这位母亲并没有用“偷”这个字眼，在教育孩子的同时也维护了他的自尊。四是培养良好的习惯。家庭教育渗透进了生活的方方面面，卫生习惯、学习习惯、生活习惯……都离不开父母的教导。王文湛说，好的习惯使人终身受益。

言传身教，将家庭教育落实到具体行动中

王文湛的父亲只有小学学历，年轻时在银行做勤杂工，但他通过学习成为了银行的科员、主任，最终成为了经理。父亲勤奋进取的精神对王文湛和他的兄弟姐妹们都产生了影响。这就是言传身教的力量。王文湛强调，家庭教育要遵循几个重要原则，身教言教便是其中之一。

此外，还要建立民主、平等、和谐的家庭关系。无论是夫妻关系，还是父母与孩子的关系，都需要精心维护，要营造良好的家庭氛围。家庭内部要制定简单的家庭规矩，所有人共同遵守。无规矩不成方圆，明确的规则会让家庭内部关系更加稳定和谐。而一旦制定出相应的规矩，父母和孩子就应该共同遵守。家庭教育中，父亲的角色不可缺少。在家中，父母要互相树立权威，尽量保持意见一致。王文湛还特别强调，缺少父母陪伴的孩子更容易缺少家庭的教育，对孩子来说，精神比物质更重要。

父母作为孩子的引路人，扮演的角色尤为重要。家庭教育不能仅停留在纸上，还要落实在具体的行动上。为推进广大家长将家庭教育落实到行动中，王文湛提出了家庭教育的常规六个“一”：每天晚饭前后，开展一个小型家庭聚会；每周一次谈心，孩子向父母汇报心得体会；每月带孩子去一次商店，学习生活技巧；每季一次全家出游，去感受自然风光，参观名胜古迹；家长每学期与班主任交流一次，了解孩子情况，更新教育观念；每年为孩子举办一次生日聚会，提高他们的主人翁意识。

以文化育人，让家里的每面墙都能“说话”

《家庭教育促进法》规定，家庭教育以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，促进未成年人健康成长。王文湛认为，培育积极向上的家庭文化是家庭教育的重要内容。

家庭文化是看不见、摸不着的，但它对人的影响是潜移默化且持久的。王文湛讲述了一个故事：一位孩子与母亲一起坐车，孩子问母亲，司机为什么是黑人？母亲回答道，因为世界多姿多彩，所以就有不同肤色的人类。下车前，司机对这位母亲说，您真是一位伟大的母亲！如果小时候我的母亲也这样跟我说，也许我现在就不只是司机了。可见，家庭文化对人的发展是有长久影响的。“让家庭里的每面墙壁都能‘说话’，让家庭里的一草一木都能育人。”这是王文湛理想中的家庭文化。

如何建设家庭文化？王文湛给家长们提供了几条建议：宣传、弘扬正能量，反映家庭特色；家庭建设要绿化、美化、优化，以美育人、以文化育人，要符合教育规律以及孩子的年龄发展特点；家庭教育要全员参与。

此外，王文湛提醒家长们，家庭教育还要走出几大误区：要区别个别与一般，做到因材施教。每个孩子都是独立的个体，都有自己的优点和长处。家长不能以“别人家的孩子”为目标来要求自己的孩子。要正确对待孩子的兴趣，不要制定功利性目标，磨灭孩子的学习兴趣，早期教育以培养兴趣为主，切忌“拔苗助长”。有家长提问“如何正确地表扬和批评孩子”，王文湛给出的答案是：表扬要及时、具体，多表扬努力，而不是天赋；批评时要注意表达的语气，以及表达的方式和时机，要谆谆教诲，而不是轻易打骂。