那年春季新学期，一天，女儿放学回家，兴奋地说：“这学期新开了科学这门课。爸爸，我们要学什么呀？”我翻了新课本，告诉她，通过这科的学习，以了解大自然的奥秘和身边小动物的生活习性，尽力呵护它们，同时，还能懂得一些生活中的基本常识。

我这样一说，女儿觉得太深奥。不过，她对周围的动植物怀有极大的好奇心，准备亲力亲为去实践。“说不定，我以后能当上生物学家哩！”我点点头，对她远大的理想表示鼓励。

随后的一天，女儿放学归来，手里捧着一个小纸盒。妻子问：“你拿的是啥‘宝贝’？我能看看吗？”女儿怯怯地跑到我身后，小声说：“是小蚕哦！今天正好讲到这个章节。我买了60条。其他女生也买了。我还买了一个观察专用日志簿，用来记录它们的成长过程。”妻子面色不快，抱怨道：“功课现在增多了，主科作业都做不完。你还有心思鼓捣这些？”

我当即反对，孩子对学习应该抱浓厚的兴趣，知识点得更全面。我摸摸女儿的小脑袋，鼓励道：“不要理会你妈的说道。爸爸小时候养过蚕，能指导你。它可以培养你的爱心，期间也充满惊喜和乐趣。来，我们先找个纸箱，弄出一间干净舒适的‘蚕房’吧！”

女儿忙不迭地把空牛奶箱抱过来，擦拭得干干净净，铺上白纸，再用筷子把幼小的蚕宝宝夹进去。它们随即伸出圆圆的小脑袋，左看右瞅，像是在急切地找桑叶。看来，它们挺能随遇而安嘛！对新家也很满意。我选了几片带茎梗的嫩桑叶放进去，看它们的小嘴像锯子，一圈一圈地啃着桑叶，我突然想起一个问题：“随着它们长大，胃口越来越大。你能保证它们不断顿吗？”女儿点点头，说学校旁边的小卖部能买得到，还有个老婆婆在放学时，提着篮子向学生兜售桑叶。听她这样说，我就放心了，并答应她，每天额外给5元充作蚕宝宝的伙食费。当晚，女儿破例写了长篇观察日记，权当练笔。她记叙详尽，自然流畅，感受发自内心，读后令人身临其境，。

一次，女儿买回来的桑叶被雨水打湿，我正巧发现，赶紧告诉她：得把桑叶洗干净，再用干净的布擦干。不然，蚕宝宝吃了，会拉肚子。女儿恍然大悟，她上网一查，果然验证我“所言不虚”。她在日记里写道：“把小生命喂养好，仅凭热心不够，还得懂科学常识。”

还有一次，女儿想提前储存一些桑叶，可小卖部断货，那个老婆婆也没来。看她着急的样子，我突然想起，说不定在购物平台也能买到新鲜桑叶呢！我试着下了一单，果然有市郊的桑农接受了，用冷链同城物流发货，第二天就收到了。女儿在日记里又写道：“爸爸有急智，能运用现代物流解决我所遇到的难题。由此，我对爸爸更敬佩了。”

经过几月的精心喂养，白白胖胖的蚕宝宝开始结茧了。后来，它们破茧而出，化成蛾子，产下了无数黑颗粒后，飞到外面去了，就此结束它们美丽而短暂的一生。女儿又上网查了资料，准备把蚕籽妥善地保存下来，说到明年春天，分送给朋友饲养。

女儿把养蚕的全过程记录下来，还用“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”作总结。在科学课上，老师选取精彩的篇章当作范本，读给同学们听。女儿从中领悟到“春蚕到死丝方尽”的生命真谛和探索自然现象的执著，也赢得了她妈妈的认同和鼓励。

这次养蚕，女儿真是大有收获。