可能很多家长会说，谁不会表扬孩子，但我想说的表扬更多地是表扬孩子的过程，而多数家长在表扬孩子时，是对结果进行表扬。

如果父母简单地表扬孩子“宝贝，你真棒！”“你真有天赋！”“你善于弹钢琴”……这类表扬会让孩子认为自己很有天赋，容易让孩子觉得努力并不重要。孩子心里可能会想，“你看，我不努力也能把事情做好，还能得到表扬。”长此以往，孩子会越来越注重“不努力也能很棒”，做不到的事情就不去做了。

邻居家小孩上二年级，小名叫坤坤，平时喜欢画画，有一段时间，邻居发现坤坤在认真地练习画画，但是他想表现出一种没有好好练习也能够画得非常好的感觉。于是，邻居在表扬坤坤的时候，刻意进行了引导。没有表扬他画得好，而是表扬：“哇，你今天练得真好，练得认真、投入，你下了功夫，最近进步很快。”就这样把表扬结果变成了表扬过程，孩子才会意识到，原来我的努力也有收获。

有些父母总是把结果看得很重要，导致自己和孩子一直处于压力中，如果父母能轻松一点，引导孩子保持学习的状态，从努力的过程中学到一些东西，孩子就从中收获更多。

还有一次考试，坤坤只考了72分。当时妈妈很平静地表达了自己的感受：“你考这个成绩我觉得很奇怪。”坤坤自己总结说，做题的时候没有发现试卷背面还有题，漏做了几道题。当时妈妈就被逗笑了，对坤坤说：“我以前也发生过这样的情况，忘记答题，那么，咱们这次要从中学会点什么呢？”坤坤说：“我学会了以后把试卷两面都看一下，再交卷。”是的，这就是学习。家长应该强调的是从过程中学习，从经验中学习，而不是去强调结果、排名，强调孩子是不是足够聪明。有时候，孩子犯点错也是很可爱的。

坤坤妈妈表扬孩子的方式也给我上了一堂课。试想，如果你家孩子只考了70分，作为父母，你会不会暴跳如雷，第一反应就是“你怎么学的？怎么错了这么多？为什么跟你说了这么多遍都不会？”这就是太重视结果的表现。这会在无形中给孩子很大的压力，同时也容易给孩子造成心理阴影。

表扬是一门艺术。家长在夸奖孩子的时候，一定要注意，多用描述性的语言，更注重表扬孩子的努力，表扬孩子做这件事情的过程，这样才能有益于孩子身心健康成长。