南部三小:“三微”赋能党建工作

《教育导报》
2022年第53期(总第3701期) 导报二版

本报讯(杨明)日前,南部县第三小学以“三微”行动赋能学校党建工作,坚持以人民为中心发展教育的价值追求,加强教师队伍建设的基础作用,着力绘好党建“同心圆”。

微服务,赋情党徽暖童心。学校在党员亮身份的基础上,结合身边人身边事着力“微服务”行动。开展“党徽暖童心”活动。学校党支部在调研摸底论证后,筛选出46名“双困”(学业困难、经济困难)学子,一名党员结对一名学生,贴心温暖,用心呵护,耐心关爱。在六一儿童节来临之际,党员给每名结对孩子购买精美礼品和学习用品。寒暑假,在党员教师的示范引领下,每位教师深入家庭开展家校联系不少于3次。

微论坛,赋能党员提素养。在党员读书分享会第三期,2名党员围绕“双减”和“五项管理”的深度推进向大家分享了两篇文章。1名党员以“凝练党性修养,争做榜样教师”为题,分享了自己的职业之路和职业之悟。在微论坛里,学校打造了“用故事丈量职业高度”教育故事讲述栏目。每期2名教师走上讲坛,凝练职业精彩故事,讲述职业美丽瞬间,在讲述中唤醒职业担当,感受职业魅力。这学期,学校党支部还进行了一次党员主题教育改革,改原来的领导讲党课为党员讲党课,改单调的主题宣讲为“绘声绘色”的活动展示,引导党员筑牢信念之基。

微阵地,赋值党员展风采。学校坚持“党建带队建”,把少先队活动与党建融合推进。在每周一的升旗仪式上,党员教师与学生齐诵经典,鉴赏经典。清明节之际,全体党员与少先队员走进革命烈士纪念园,举行祭扫活动。建设党员读书吧。学校党支部优化党员读书环境,增添党员书籍,让党员乐进、乐读、乐研、乐思。并以此为平台,开展读书分享、专业探讨、工作交流,互鉴互学,收获成长。深化课堂阵地。学习支部遴选优秀学科党员教师设立学科示范岗、示范班,引领教师深度参与课堂教学改革。

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