多彩假期倡议书

《教育导报》
2022年第61期(总第3709期) 导报一版

2022年暑假将至。为了更好落实中央“双减”政策,全面贯彻《家庭教育促进法》,让孩子度过健康积极、充实快乐的假期,现向广大教师、中小学校、家长和社区提出如下倡议——

教师以人为本,优化作业设计促成长。坚持控制总量、分层分类原则,精心设计假期作业,避免机械、无效训练;鼓励布置弹性化、个性化作业,增大实践类、探究类作业比例,不变相布置重复性、惩罚性作业,避免将学生作业转化为家长负担。

学校主动作为,架起家校共育心灵桥。主动开展多形式的家校沟通,指导家长合理安排孩子假期生活,落实作业、睡眠、手机、阅读、体质“五项管理”。主动关心贫困生、单亲生、留守学生,组织上门家访。主动开放校园,为周边学生提供假期运动、阅读的场所,并提供安全保障。

家长健康为先,乐享亲子陪伴好时光。坚持“健康第一”理念,不给孩子报学科类补习班,不增加孩子额外学习负担;做好安全教育管理,增强安全防范意识;注重与孩子情感交流,改善亲子关系;提醒孩子养成良好的生活习惯,遵守社会公德和公共秩序;引导孩子承当家务劳动,参与社区服务,参加力所能及的公益活动,积极投身社会实践体验。

社区多方合力,拓展社会育人大课堂。加强生活育人阵地建设,就近利用特色资源、鲜活案例开展社区教育。组织家长、学生参加志愿者服务活动,增强社区凝聚力。开放社区阅览室、体育馆、健身房等,有条件可配备辅导老师为学生提供服务;邀请行业专家开展科技、健康、文化等主题讲座。

让我们共同努力,把精彩还给童年,把快乐还给孩子,一起点亮学生的精彩假期!

(成渝地区双城经济圈家庭教育研讨会)

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