我省启动今年对市(州)政府履行教育职责评价实地复查

《教育导报》
2022年第91期(总第3739期) 导报一版

本报讯(记者 王浚录)日前,四川省2022年对市(州)人民政府履行教育职责评价实地复查行前会在成都召开。省委教育工委委员、省政府教育督导委专职副主任、教育厅总督学傅明出席会议并讲话。

会议强调,要提高站位,充分认清评价要义,做好对市(州)人民政府履行教育职责评价是落实党中央、国务院和省委、省政府决策部署的实际举措,是完善教育治理体系的现实需要,有助于发挥好教育督导“利剑”作用。要深入学习,准确把握复查要求,此次复查主要针对近三年对市(州)人民政府履行教育职责的“回头看”,旨在进一步巩固履责评价整改实效,防止问题反弹,要领会好政策精神、组织好政策学习、把握好政策尺度。要公平公正,确保真查真督真改,要有高度的政治责任感和使命感,切实把握好基本要求,在工作中坚持客观公正,始终以事实为依据,坚持动真碰硬,切实把问题指出来,坚持纪律要求,严守保密原则。

本次对市(州)人民政府履行教育职责评价实地复查方案经省委教育工委、教育厅主要领导审定,计划对5个市(州)人民政府履行教育职责情况开展实地复查,对10个市(州)人民政府履行教育职责情况开展暗访复查。邀请的专家队伍涵盖教育系统各个领域,经验丰富、结构合理。10个督导复查组于会后奔赴相关市(州)全面展开复查工作。

省委教育工委、教育厅机关有关处室(单位)负责人以及国家督学、省督学、省中小学教育督导评估专家等参加会议。

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