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在清廉学校建设工作中，蓬溪县还注重与本地三张特色廉洁文化名片有机融合，通过深度挖掘蓬溪张鹏翮等清官廉吏文化、书廉文化、旷继勋红廉文化，创新方式方法，引导师生研读清廉故事、书写清廉诗句、创作清廉作品，参观廉洁文化基地等，推动本地特色廉洁文化走进校园、走进课堂，进一步丰富清廉学校建设的内涵和底蕴。

清风正气吹向每个家庭

“张鹏翮就出生在我们蓬溪县，是清代有名的朝廷大臣、治河专家，为人清廉公正。……”在蓬溪县“镜苑”廉洁文化馆，下河小学五年级学生庄佳龙当起了宣讲员，将清廉故事分享给更多人。在上学期蓬溪县举办的中小学生清廉故事演讲比赛中，庄佳龙凭借自己搜集整理的故事和生动的讲述，获得第一名的成绩。

“以后要做正直的人，不能走歪门邪道。”当记者问及清廉故事带来的启发，庄佳龙认真想了想，用最朴实的话回答。故事的启发不只留存在庄佳龙心中，每读到对自己有所启发的清廉故事，他都会讲给父母听，并与他们交流感想。

一个学生背后就是一个家庭，通过清廉学校建设，无数家庭被带动起来。

在蓬溪县普安幼儿园，记者看到一块展板上贴着7张家庭合照，展板上方写着“本月清廉明星家庭”。园长戴莉介绍，每月开展的清廉明星家庭评选是普安幼儿园推动清廉教育“小手拉大手”的方式之一。该园还通过“百廉图”里的亲子作业、亲子廉洁宣言、家庭节约用水活动、品格成长营每周互动等途径，实现家园共育，协同推进。

“学校通过开展各种各样的活动把清廉的种子播种在孩子们心中，比强行灌输更有意义。而孩子又成了家里的‘清廉宣传员’，这对家长无疑是一种鞭策、提醒和教育，这样形成了‘大手牵小手、小手拉大手’的互动局面，让廉洁正能量惠及每一个家庭，营造起崇廉向善的社会氛围。”杜志凌说。