余孝其在凉山州专题调研民族教育工作

铸牢中华民族共同体意识 助推民族地区高质量发展

《教育导报》
2023年第34期(总第3799期) 导报一版

3月30日,在木里县纳子店村幼教点,余孝其(后排右二)看望慰问“一村一幼”辅导员,并与孩子们亲切交谈。

本报讯(记者 陈朝和 摄影报道)3月29日至31日,省委教育工委书记,教育厅党组书记、厅长余孝其在凉山州专题调研民族教育工作,强调要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、关于加强和改进民族工作的重要思想和党的二十大、省委十二届二次全会精神,坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线,以办好人民满意的教育为己任,全面落实立德树人根本任务,着力强化国家通用语言文字教育,以高质量教育助推民族地区高质量发展。

在盐源县民族中学和木里藏族自治县中学,余孝其走进学生宿舍、运动场、教师办公室、国防教育基地等,实地调研铸牢中华民族共同体意识教育、国防教育、心理健康教育、艺术体育教育、劳动教育和民族地区教师队伍建设情况,详细了解“新高考”特别是加分改革政策的宣讲及推进等情况,看望慰问“组团式”帮扶教师,听取盐源县、木里县教育工作情况汇报。余孝其指出,要用好用活“四川云教”和省内外教育帮扶力量,锻长板、补短板,不断提升办学水平,拓宽学生上升通道,努力帮助更多学生圆梦大学、增长才干、改变命运;要特别重视心理健康教育,积极关注学生心理状况,配齐配强专兼职教师,促进健康成长;要深入铸牢中华民族共同体意识,积极引导民族地区师生牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同体理念。余孝其十分关心在校学生吃得饱不饱、好不好,认真检查学校食堂运行情况,强调必须保证食材安全,坚决杜绝发生过期食材进库、检测报告造假、食堂管理制度混乱等问题,把师生身体健康放在首位。

在盐源县木垮村、木里县纳子店村幼教点,余孝其看望慰问“一村一幼”辅导员,鼓励孩子们要学好普通话、养成好习惯、融入新时代;嘱托大家要把“学前学普”作为铸牢中华民族共同体意识教育、阻断贫困代际传递的重要举措抓实抓好,大力推广普及国家通用语言文字,不断提升保教保育和普通话教育水平,确保实现“应普尽普”。在木里县乔瓦镇第二小学,余孝其走进教学区、运动场了解学校特色办学、党建工作、“双减”工作等情况,强调学校要充分重视学生德智体美劳全面发展;要求州、县要用好用活中小学教职工编制,补齐结构性短板,统筹解决教师队伍“乡村富余、县城紧缺”问题,努力配齐音体美教师。

路过木里县瓦厂镇,余孝其随机走进瓦厂镇小学,突击检查校园安全工作,在学校门卫室启动一键报警系统,检查安全保卫工作流程和响应机制是否正常运行,学校安全教育特别是森林草原防灭火教育是否落实到位。此时,教师们正在开展集中教研帮扶活动,余孝其推门听课,坐下观摩攀枝花市仁和区对口帮扶教师带来的数学公开课。“学校是不是经常开展这样的活动?”余孝其向身旁的卓玛老师了解帮扶工作情况和教研活动开展情况,嘱托她用心用情教学,让学生学到真本领。余孝其充分肯定了教育帮扶取得的阶段性成果,叮嘱县校负责同志关心关爱支教教师,做好后勤保障,让他们安心教学、潜心育人,助力学生成长成才,让更多民族地区的孩子走出大山、实现人生理想。

省委教育工委委员,教育厅机关党委书记、党组成员李志刚;凉山州副州长周仕伦,教育厅相关处室负责同志参加调研。

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