通江县推动校(园)长任期结束综合督导评估

《教育导报》
2023年第41期(总第3806期) 导报二版

本报讯(王思亲)为切实做好中小学校(园)长任期结束综合评估国家级试点县工作,通江县成立了县长任组长的领导小组,创新推动校(园)长任期结束综合督导评估。

校长公开“晒”承诺。先行试点的6所学校根据校情制定学期发展目标,与县教科体局签订了目标责任承诺书;校长以视频方式通过县教科体局微信公众号向社会公开承诺,接受社会各界监督。

股室联动“优”指标。由县政府教育督导室牵头,以省级评估指标为蓝本,针对不同学段特点,收集县教科体局机关各股室意见,科学制定实地评估指标,形成幼儿园园长157个采分点、义务教育学校校长214个采分点和普通高中学校校长221个采分点的任期督导评估指标细目表。

部门合作“促”成效。实行负面清单扣分制,重点关注纪委监委、组织、审计、财政等部门对中小学、幼儿园有关问题的通报,以及县教科体局有关督导评估、质量监测、责任督学挂牌督导等工作问题通报。实行个人奖励加分制,将校(园)长任职期间在个人专业成长、荣誉、社会影响力等方面取得的成果给予适当加分。

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