我的妈妈是一名古代文学的“痴人”。她热爱吟诵，崇敬古代君子。妈妈常说：“良好的家风家训需要我们亲近传统文化，习雅言之道，养君子之风。”因此，我的家庭教育也是从传统文化——雅言吟诵开始的。

记得刚上幼儿园的时候，妈妈就开始教我吟诵《三字经》《声律启蒙》《千字文》等。那时的我并不懂雅言吟诵，只是觉得跟着妈妈有腔有调地吟诵是一件很好玩的事情。一段时间后，我居然会根据自己的记忆认识三本书上的汉字，实在是太神奇了。

后来，我上了一年级，学校要求在暑假大量背诵古诗词，我觉得好多、好难，心里非常抵触。妈妈知道了，就对我说：“古人用雅言吟诵来读书，一辈子都不会忘记，你可以试一试。”于是，我便跟着吟诵平台上的老师反反复复地吟诵。

美好的吟诵让我深深地爱上了古诗词，不知不觉间，我已经把学校要求背诵的古诗词全都背了下来。用吟诵的方式去背诵《庄子》《离骚》等其他古文，也一点不觉得苦，一点不觉得累。

爱上古诗文，我懂得了儒家“五常”——仁、义、礼、智、信；爱上古诗文，我懂得了温良恭谦让，生活也变得更美好。家庭聚餐时，我总是等全家到齐才开始动筷；为长辈端茶递东西我总是双手奉上；有好吃的好玩儿的也先让给弟弟妹妹。虽然这些都是平常小事，但我收获了许多成长的喜悦。

伴着雅言吟诵，我渐渐长大。我明白了一个道理：每一名学生都应该热爱传统文化。不仅仅因为我们是一名中国人，还因为常与诗书相伴，还能提高文化水平，涵养气质，养成君子之风。

习近平总书记说：“家风家教是一个家庭最宝贵的财富。”未来的路上，我会牢记我的家风家训，一如既往地去热爱古诗文，吟诵古诗文，向古代的君子学习，知书达礼，做一名温暖的人。

眉山市彭山区第四小学五（5）班 闵玥晞

指导教师 方秀梅

点评

如果说家庭是圃、孩子是苗，那么好家风便是孩子成长路上的缕缕春风。春风化雨，润物无声，良好的家风让人终身受益。