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《教育导报》
2023年第59期(总第3824期) 导报二版

四、构建高质量教育体系。大力推进学前普及普惠发展。学前教育基础薄弱地区,以保基本、促入园为重点,优化乡村园(点)布局,增加学位床位,创新入园方式,多渠道推动边远村寨、牧业点幼儿入园,确保“应入尽入”;学前教育基础较好的地区,加快推进学前普及普惠发展。大力推进义务教育优质均衡发展。构建控辍保学常态化清零新机制,整治轮流请假、轮流旷课现象,确保“应读尽读”。指导以州规划高中阶段学校,加快化解超大学校,撤并整合薄弱小规模学校,打造区域性优质高中、县域精品综合高中和区域综合高中。

五、全力打造“永久牌”专业化人才队伍。用好用活现有编制和“优师计划”等支持政策,支持西昌学院、四川民族学院、阿坝师范学院等布局在民族地区的高校办好师范专业,多培养“服水土”“留得住”的合格师范生。统筹国培、省培计划,分类分项实施靶向培训;统筹帮扶力量提升教师课堂教学、作业设计、试题设计、信息化技术运用等方面能力。支持以州规划建设教研培和信息化一体化中心建设,打造高素质专业化教育科学研究队伍,培育本土专家,开发本土资源。试行寄宿制学校家庭教育导师制。

六、构建倾斜政策新机制。围绕“集中规模办学、改善师生生活条件、提升教育质量”,集中民族教育专项资金建设有效益、有影响、管长远的项目。争取实施普通高考特殊招生政策,保持学生本科入学机会稳定。以推动优质教育资源落地民族地区为重点,用好用活省内外校对校帮扶、“组团式”帮扶、“四川云教”等力量和资源,指导优质学校到民族地区学校领航办班,牵引提升教育教学质量。组织动员优秀教师、年轻家长和当地爱党爱国社会人士协同承担家庭教育,构建民族地区特色家庭教育新机制。

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