去年秋季，久旱无雨。塘里水浅了，浇菜取水不便，于是拿起锹，赤着脚下塘，挖了个凼，开沟引水。没想到，起沟到了三米远的地方，好像有什么东西刺入脚板心，又痛又胀。洗了脚，瞧了瞧，原来是蒺藜的刺。

我惊讶地说，“这是从哪里来的呀？”

在一旁的妻子接过话茬，用手指了指，说：“你不记得了吗？”

哦，我恍然大悟。三年前，开垦时那里还是一片荒地，荆棘丛生。性急的我，挥舞砍刀，将蒺藜砍倒，就随手将它们撂到塘里去了。

那时，觉得轻巧省事，没想到这会留下了祸根。现在想来，凡事都没有想象的那么简单，需三思而后行，种什么因，就会结什么果。

遗憾的是，现实生活中，时常听闻一些家长也犯有这样类似的错误。比如，当着孩子的面骂着：“你怎么这么笨，这都不会做啊！”

的确，有些父母在孩子犯错时，火冒三丈，口无遮拦，说话冲动和随性。逞一时口舌之快，忽略了孩子的内心感受，给孩子心里蒙上一层阴影，甚至会让孩子产生抵触情绪。有些父母不注意言传身教，背后喜欢议论他人，说长道短，孩子耳濡目染，久而久之，也会根据父母的喜好，进行自我调整，变成和父母一样的人。

生活中，父母对孩子说的每一句话、面部的表情和动作等，都应该仔细斟酌、认真推敲。因为教育过程中的亮点和瑕疵，往往都隐藏在细节中，一刹那、一瞬间，稍纵即逝。

言为心声，行为神使。父母的言谈举止，体现自己修养品性。孩子是父母的影子，有着什么样的父母，就有什么样的孩子。问题孩子的背后往往有一个问题父母。因此，作为对孩子最直接、最具影响力的父母，平时也要检视自己的教育过程，放下身段，与孩子平等、友好相处，谨言慎行，尽可能在孩子面前避免说一些负能量的话，注意跟孩子说话的方式，不指责、挖苦，或者用命令的口气等，亲子关系更融洽，孩子的身心才能更健康。

在家庭教育中，父母要多换位思考，设身处地站在孩子的立场去思考问题，理解和尊重孩子，规范自己的言行举止，和孩子共学习，同成长，修炼好内功，调整好情绪，从而提升教育的针对性和实效性。唯有如此，才能减少或避免“随手一撂惹成祸”的现象发生。