今年的政府工作报告提出了“办好公平优质教育”的总体要求。从以往的“质量”，到今年的“优质”，这一变化引起教育界的高度关注。我国0至6岁的儿童人数超过1亿，当下，幼儿入园难如何破、学前教育超前化如何解、将学前教育纳入义务教育是否可行？教育扶贫该向哪儿发力，如何发力？多位全国人大代表、政协委员表示，发力扶贫，职业教育大有可为。这些问题，成为“两会”代表、委员们集中讨论的热点。
详见本期2版