可爱的“小乐乐”

成都市泡桐树小学西区分校三(23)班 罗培烨

《教育导报》
2023年第106期(总第3871期) 导报四版

有一天,妈妈买回来七只小蜗牛,活像七个小矮人,我管它们叫“小乐乐”。这些小精灵是那么可爱,小小的眼睛长在细长的触角上,软软的身体背着大大的螺旋形的“家”。

每当我轻碰触角,它们就“嗖”的一下缩回壳里去,好像在说:“小主人,我们来玩捉迷藏吧!”每次我都耐住性子,静静地守在一旁。果不其然,不一会儿,它们的小脑袋就纷纷钻了出来,四下打探,好像在说:“咦?怎么还没来找我呀!”哈哈,它们不知道,我正守株待“牛”呢!

“小乐乐”们不仅带给我快乐,也时常带给我惊喜。有一次,我发现它们在吃过的菜叶上留下很多纵横交错的“波浪线”。不仅如此,它们往哪儿走,“波浪线”就跟着往哪儿延伸。我找来放大镜一看:这些线条是由无数小孔组成的。一查资料,我恍然大悟,原来蜗牛有数万颗牙齿,那些有趣的花纹就是它们的牙齿印儿呢!能把菜叶当画布,用身体“作画”,它们可真是行走的“小画家”呀!

别看“小乐乐”们没有脚,全靠腹足行走,但它们努力地生活,努力地攀登,一步一步地向理想迈进,也一步一步地走进了我的心里。

这就是我的“小乐乐”们。怎么样,你喜欢它们吗?

指导教师 胡姗姗

点评:作者围绕“乐”展开描写:互动游戏是乐趣,观察思考是乐趣,积极努力更是乐趣。“小乐乐”们是那样可爱,和它们相处真是其乐无穷。

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