去接儿子放学，一见到我，儿子便试探着问我，可不可以给他买个“七彩泡泡棒”。我有些好奇，儿子怎么突然想到要买这东西？儿子告诉我说，因为今天的家庭作业要写一篇关于泡泡的作文，他便想着买个泡泡棒，吹着感受一下，这样写出来的作文才真实。

我一听，觉得这话说得在理，虽说以前儿子玩过泡泡棒，但那毕竟是好久之前的事了，此一时，彼一时，这感受早已不尽相同，因为写作文需要，他想再吹吹泡泡找找感觉，我认为无可厚非。于是，我一口答应儿子，更特意拐到玩具店里去给他买来。趁着天色尚早，我俩找了一片空地，就这样由着他吹着泡泡在空地上奔跑，像极了一匹脱了缰的小野马。

玩罢回家，虽然早已跟婆婆说了晚回的原因，但婆婆依然等得急了。见我们进门，婆婆迎上来，一边抱怨，一边逗着孩子：“你妈可真宠你，你要什么，她就买什么，要写关于泡泡的作文，就买泡泡棒，这幸好不是要写关于飞机的作文，要不然，还让你妈给你买飞机不成？我就不信，今天不买这泡泡棒，你就写不出作文，我看你就是找个正当理由去玩吧。”

婆婆的话让我哑然失笑，作为两个孩子的妈妈，孩子所谓的那点“小心思”我岂能不懂，但有些时候，我还是想“纵容”他。就像今天，我大可不同意他买泡泡棒的请求，我也相信，即便不买泡泡棒，他也可以写出一篇关于泡泡的作文，甚至买了泡泡棒，他写出的作文也不一定会更好，但我只要回想起刚才儿子在空地上吹着泡泡追逐欢笑的样子，我还是认为我的决定是对的。我甚至想，即使儿子没有用“要写作文”这个理由要求我给他买泡泡棒，我应该也会答应他。他还是个孩子，这又不是什么过分的要求，何必强制不准？

我不会做“这不准、那不准”妈妈。比如，很多时候，孩子做好作业、背好每天要背的内容，如果离睡觉时间还早，他会跟我请求看一会儿电视，我基本会同意。上个星期，孩子说有几个同学想来我家玩，我也选择同意。虽然我喜欢安静，喜欢家里保持干净整洁，但我更愿意去聆听孩子的内心，孩子跟我提出这个想法，他心里肯定也是希望我同意的，那为什么不呢？能和同学建立良好的关系，只要不耽误学习，我大可去满足他。

婆婆总说我太宠孩子，我却觉得这是我们陪伴孩子成长的意义所在。很多时候，我们无需用大人的思维去考量孩子，我们在规范孩子言行举止的同时，更需要做的是去聆听孩子、读懂孩子的内心。孩子不是大人的附属品，他们应该有自己的思维和主见，作为家长，我们可以去引导他，而不是束缚他。抛开“这不准、那不准”，让孩子知道自己想要什么，从而自信、坦诚、有主见，相信这才是所有家长喜闻乐见的。