很多家长都有一种感觉：孩子小时候乖巧懂事，怎么越大越不听话了？以前孩子各项全能，怎么现在都不感兴趣了？当家长有这样的疑问时，有没有想过，你是否在孩子成长的过程中不断调整自己的教育方式呢？孩子逐渐长大，你“长大”了吗？

朱永新曾说过，家庭教育才是我们整个教育链的基础的基础，关键的关键。作为家庭教育的责任人，家长们该如何有质量且科学地跟孩子一起“长大”呢？

放手，给孩子充分的自由空间

儿童是在不断成长、改变的，他们就像一棵小苗破土而出，只有给他充分自由的生长环境，足够的阳光雨露、适宜的土壤，才能让他长成一棵参天大树。所以，家长要相信孩子，学会放手，多给孩子自我掌控的空间，给孩子足够的探索机会。

儿子小时候学骑自行车，我怕他摔着，一直紧紧扶着自行车后的架子，这样沿着空旷的路段骑了几圈后，他就要求我放开手，让他自己试试。可我却放心不下，还是一直紧紧跟着他，哪怕我累得气喘吁吁，也要小跑着跟上他。没想到孩子根本不领情，还埋怨我不相信他。当我赌气不管他的时候，才发现他竟能自己骑着车来我跟前炫耀了。我在惊奇的同时开始观察他是如何坐上车座独自骑车的：他先找到一个稍高处地面的台阶，双脚站在上面，把车轮尽量靠近台阶，然后一只脚抬起来跨过横梁踩在脚蹬上，坐上车座，双手握把，注视前方，使劲一蹬，车轮转动向前滚去，另一只脚马上跟上，踩在脚蹬上，车把、身体一起摇摇晃晃，似乎要翻倒，我站起来想要跑过去的时候，儿子已经找到了平衡点，调整了身形，稳稳当当向我驶来。原来，孩子的能力不可小觑，只有家长放手，孩子才会成长得更快。

放心，相信孩子的能力

孩子小时候最需要的是家长的鼓励和肯定，有句谚语说，“赏识导致成功，抱怨导致失败。”家长要珍惜孩子每一次成长的机会，欣赏他们的言行，少抱怨、指责孩子。

儿子第一次做菜时，我们选了最简单的凉拌黄瓜。儿子按照要求洗、切、拌之后，请全家人品尝，孩子爸说了一句：“切得太厚了，不入味。”顿时让孩子懊恼，想去重新做一盘。我和孩子奶奶连忙说：“不急，我们还没品尝呢。”儿子一脸期待地看向我们。我夹了一块比较薄的黄瓜片，先仔细欣赏，赞叹孩子切的黄瓜圆溜溜的，厚薄刚刚好（太薄了真怕他切到手）。奶奶专门夹了一块厚一点的，吃后告诉孩子，他做的凉拌菜有“天才的味道”，因为盐放得刚刚好，不咸不淡。正是这样的欣赏，让儿子在那一段时间迷上了做饭。当凉拌黄瓜、凉拌云丝、凉拌松花皮蛋这些凉拌菜做得越来越顺手的时候，儿子又开始了炒西红柿鸡蛋、炒辣椒圈等热菜的尝试。我们只要负责在旁边观察，注意有没有安全问题，其他的都放心让孩子独立完成。

现在，我们去旅游，攻略都交给儿子来做；出去吃饭，也请儿子帮我们点菜；他在家鼓捣着修电扇、修遥控器时，我们也从不担心他修不好，大不了再重新买一个。正是这样的信任，让孩子成长为一个独立、自主的男子汉。

让兴趣成为爱好

现在很多家长都意识到阅读的重要性，阅读是丰富孩子精神生活的重要源泉，阅读能力、阅读兴趣和阅读习惯的培养都是从家庭开始的。

一开始，我们让孩子阅读，我家孩子是排斥的。后来我仔细观察发现，当时孩子的识字量还很少，我们给他读的虽然是注音版的图书，但他读起来也觉得没意思。于是，我就跟孩子一起读，读完之后，用孩子的语言交流书中讲了什么故事，再一起模仿书里的人物，把故事演一演，想象后面的故事会发展成什么样子。有时候，我会发现孩子偷看后面的内容，为了跟我一较高下——谁猜的结果比较准。阅读兴趣就这样培养了起来。

像读书、下棋、打球这样的爱好，我们不能以命令的方式让孩子去做，而应该陪着孩子一起，从兴趣的角度出发，让孩子先入门。当孩子对一件事情产生了兴趣，久而久之，自然会变成爱好。因为要引导孩子，我也开始拿起书本阅读，跟他一起下象棋、打羽毛球，这些都成了我俩共同的爱好。

现代科学研究早已证明，人的潜能是巨大的。当家长敢于放手，相信孩子，孩子的潜力就会被无限激发。