现在，越来越多的孩子成了“手机控”，但凡有空，必定拿着手机把玩。我的儿子也不例外，放学回家书包一甩，便玩起了手机。

儿子已经上小学六年级了，马上就要升初中。他是何时变成“手机控”的，我还真说不清楚，但他绝对是重度的“手机控”，任凭大人如何呵斥、劝说、管束都无效，甚至还和我们打起了“游击战”。看着儿子整天沉迷于手机之中，我真是心急如焚。这样下去，他不但会早早戴上近视眼镜，还会影响身体健康。

我必须得想办法把儿子从手机里“抢”回来。在跟邻居、好友、同事们“取经”后，我决定“四管齐下”，“抢”回孩子。

我从带儿子出去健身开始执行计划。每天，儿子写完作业之后，我就拽着他下楼，到小区的广场上开展各种健身活动。打羽毛球、打篮球、踢足球、踢毽子……让孩子在运动中远离手机，同时锻炼身体。

周末、节假日，一有空我便带着儿子远游。我们或骑着自行车去郊游，或报名跟着旅行团去“一日游”，或有计划地自驾游。旅途中，我当起了孩子的导游，一边玩，一边给他讲解风土人情、历史文化，儿子在旅游中开阔了眼界，找到了乐趣，也增长了见识，爱上了中华传统文化。

培养儿子的新爱好是很有效的一招。儿子以前爱好不多，为了让他远离手机，我有针对性地对他实施“培养爱好工程”：读书、收藏、钓鱼、书法……每一种爱好我都力求率先垂范，做孩子的榜样。比如搞收藏，我将自己多年积攒的“宝贝”一一拿出来，逐一给他讲解这些收藏品背后的故事以及它们所承载的各种文化。儿子听得如醉如痴，逐渐也迷上了收藏，在掌握了一定的收藏知识后，他最爱做的事就是去地摊上“淘宝”。

我还有意识地引导孩子去参与各种社交活动，扩大其交往面。同学会、家庭聚会、歌咏比赛、演讲比赛、全民健身舞大赛等，我都想办法鼓励孩子参与其中。名次与奖品并不重要，重要的是他能够通过参与活动，丰富自己的生活，从而远离手机。参加各种活动也扩大了孩子的交际面，让孩子更好地融入社会。

四管齐下，立竿见影。在我的引导之下，儿子再也没有时间去鼓捣手机了，健身、读书、逛地摊、钓鱼、练习书法、准备演讲稿……忙得不亦乐乎，每天都过得忙碌而充实。一段时间后，儿子颇有感触地说：“老爸，我现在觉得自己像变了一个人似的，全身上下充满了能量，好像增加了好多能耐。”孩子变了，变得开朗、热情、阳光、健康，敢于当众侃侃而谈了；敢于在班上分享自己的藏品了；敢于自己上街买菜、问路了；更敢于把自己写的游记投稿到报刊杂志了……手机，早就被儿子愉快地上交给他妈妈了。看着摆脱“手机控”的儿子，我心里满满的欣慰。