惊险的叠报纸大赛

甘肃省酒泉市新苑学校 四年级 韩东骏

《教育导报》
2024年第5期(总第3900期) 导报四版

叠报纸?这有什么好玩的?讲台上,老师滔滔不绝地讲着“叠报纸”这个游戏的好玩之处,我们在台下小声议论着。突然,老师点了我和几个同学的名,让我们上台演示。不就是叠报纸吗?简单极了,我信心满满地接过了报纸。我们正打算将手里的报纸对折时,老师制止了我们,给我们讲解了游戏规则。

原来,“叠报纸”并不是我想的那样简单。我们要先分成两个组,一个组一张报纸,每过一分钟,我们就要将报纸对折一次,然后站在上面,坚持时间长的组获胜。

很快,我们分好了组。我和组员尝试了一下,站上去后,报纸还有很大的空间。再看对面的组,全是大高个,他们刚站上去,报纸就被挤满了。呵,这场比赛,我们赢定了!

比赛开始,我们组的同学双脚站在报纸上,而另一组的同学则手拉手表演起了“金鸡独立”。我们被逗得哈哈大笑,他们却一点也不在意,不停调整着姿势。

到了第三分钟,难度直线上升,我们没法双脚站立了,只得紧贴在一起。再看另一组,他们单脚稳稳站着。

第四分钟,更是考验意志的时刻,我努力调整呼吸,不让自己的身体倾斜。忽然,尤思琪的身体向后倾斜,我和李林桐一起稳住了她。我们的神经紧绷着,不敢放松分毫。时间到了,脚踩在地上,我们长长地舒了口气。

第五分钟,报纸被折得像张方饼,我们试了试,太难了,只得放弃。我觉得另一组肯定也会弃权,不想,他们竟将最瘦的同学抱起,站在了报纸上。汗水顺着他们的额头滚下,可他们没人放弃。计时结束,大家都为他们热烈鼓掌。

“现在,你们还觉得这个游戏简单吗?”听到老师的话,所有人都摇起了头,看似简单的“叠报纸”,其实是对体力和智慧的双重考验。

下课铃响起,我们意犹未尽地结束了游戏。

甘肃省酒泉市新苑学校四年级 韩东骏

指导教师 吕美芳

点评

作文记叙了同学们玩“叠报纸”游戏的经过,从最初的轻松自信,到过程中的挑战与坚持,再到最后的佩服。条理清晰、情感丰富,读者读后也能与作者产生共鸣。

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