我的童年被繁重的劳动填满，没有时间读书。成为母亲后，我就下定决心，一定要陪儿子读书。不知不觉，5年多了，儿子俨然成了一个“小书虫”。

新家装修的时候，我坚定地在书房做了两个大书柜。现在，这两个书柜被我和儿子的书装得满满当当的。后来，我还在客厅和床头放置了简易的书架，让我们可以随时随地翻开书就读。

我和儿子在一起，最多的时间就是看书。每天晚上睡觉之前，儿子会挑选好自己喜欢的绘本，静静地窝在我的怀里，听我读故事。周末，我经常带孩子到不同的图书馆打卡，让他感受在图书馆里阅读的滋味。

亲子阅读，不能仅仅停留在朗读故事，还需要进行有效地互动。除了声音的变化，还可以加入肢体语言。比如，读《逃家小兔》的时候，读到小兔子说：“我就变成一条鳟鱼，从兔子妈妈的身边游走。”我立刻做出小鱼游泳的姿势；读到：“我就变成一个走钢丝的人，我会走到空中找到你。”我又做出走钢丝的动作，儿子看了，哈哈大笑。我们的阅读之旅也更加趣味横生了。

有时，我还会在阅读结束后，提一些问题，引导儿子表达他的观点和想法。读完《小红帽》后，我会问儿子：“如果你是小红帽，你会怎么做来避免遇到危险？”这样的问题将故事与生活串联起来，可以激发儿子的思考，培养他的思维能力。

同时，我也会鼓励儿子创作自己的故事，让他在阅读的基础上发挥想象，创造出属于自己的故事。儿子看完《大卫不可以》后，我鼓励儿子模仿这本绘本，画下自己可以做的事情，再帮儿子给画配上文字，画出了属于他自己的第一本书。通过这样的活动，提高了儿子的语言表达能力，激发了他独立思考的能力。

为了使亲子阅读更加有序和高效，我会和儿子制订一些阅读计划。每个月，我们会设定一个阅读主题，比如动物、自然、科学等，然后围绕这个主题选择书籍。此外，我们还会设立一些阅读挑战，比如“一天读5本绘本”或者“一个月内读遍某一个系列”。完成挑战后，我们会一起庆祝，这种成功的喜悦会激励儿子更加热爱阅读。

随着儿子年龄的增长，我逐渐引导他自主阅读。我会挑选一些适合他阅读水平的书籍，鼓励他自己尝试阅读，然后，耐心地陪在他身边，随时准备解答他的疑问，同时，也不时给予他鼓励和赞赏。

通过这些方法，我和儿子的亲子阅读时光更加充实和有意义。我希望，通过我们的共同努力，儿子能够真正爱上阅读，让书籍成为他成长道路上的良师益友。