一树枇杷养品格

■何光贵

《教育导报》
2024年第40期(总第3935期) 导报四版

在校长办公室前面、六年级教室旁边,长着一棵枝叶婆娑、青翠欲滴的枇杷树。今年,校园内那棵枇杷树,终于开花结果了,两米多高的小树上缀满了密如繁星的绿色枇杷。

“这满树的枇杷,若成熟时能品尝一下,那感觉一定会很美妙。”“怎么可能,学校这么多人,恐怕还没成熟,早就被消灭了……”看着满树的枇杷,学生们议论纷纷。看着孩子们鸟雀般在枇杷树旁叽叽喳喳,杨校长眼前为之一亮。

“同学们,在我们的教学楼旁、我的办公室前面,有一树枇杷,我数了一下,大概有几百颗。从今天起,我们上一堂特殊的品格课程,一树枇杷考定力,我希望大家不要摘,待到枇杷成熟时,我们一起分享……”第二天,在学校的升旗仪式上,杨校长提出了倡议。

当天下午,一张心形的关于保护枇杷的倡议书,被悄悄地挂在了那棵枇杷树上。

从此,这棵枇杷树,成了全校师生的牵挂。

天气一天天变暖,那树枇杷由深绿变得翠绿、青绿、青黄、微黄、淡黄、杏黄、金黄……5月,那棵只有两米多高的枇杷树上缀满了诱人的枇杷。“枇杷已熟粲金珠”,那枇杷色泽如金、丰腴饱满,金黄的皮肤上布满了白白的细细的茸毛。

满树灿若黄金的枇杷,就是满树的诱惑,像《西游记》里“白骨精”那一双眼,勾人!像饥饿的人面前摆放着的美味佳肴,馋人!

偶尔,在枇杷树面前,也会看到一双渴望的眼和即将伸出去的手、或伸出去又犹豫缩回来的手……偶尔,有馋涎欲滴的鸟雀,在枇杷树上盘旋、在枇杷树周围偷窥,也会被同学和老师们赶走……

每天,早出晚归,那树灿若黄金的枇杷,就在师生们的眼前,只要想摘,举手可得,但就是没人去摘。

“不能再等了,可以摘枇杷了。”5月中旬一个阳光明媚的下午,看到枇杷已经熟透,杨校长叫总务处的同志摘了枇杷,并上街买了500元的枇杷。然后,学校广播通知全校所有班级的班长到总务处领取枇杷,全校700多名师生,每人能分得3颗枇杷。

那个分享枇杷的下午,注定是个激动人心的下午。整个校园,“哗”地一下被“枇杷”点燃:“杨校长说话算数,我们居然每人都能分享到枇杷。”“居然没有一个人去偷摘枇杷,大家真团结啊!”……

那个分享枇杷的下午,每个班级都在上“枇杷品格课程”:看着自己守护成熟的枇杷,有的同学视若珍宝,要拿回家和爷爷奶奶、爸爸妈妈一起分享;有的同学拿出画笔,将枇杷描绘成美丽的图画……因为“枇杷”,校园里到处都涌动着温暖和感动;因为“枇杷”,校园生长着“团结”和“力量”……

“一树枇杷考定力,一树枇杷养品格,一树枇杷长精神,一树枇杷学做人……”第二天,在全校升旗仪式上,杨校长的发言似春风吹拂,他的话音还未落,“哗哗哗”,台下掌声如浪潮般响起。

(点击大图下载版面PDF)
© 四川省教育融媒体中心版权所有